對數(shù)函數(shù)單調(diào)性的習(xí)題課教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《對數(shù)函數(shù)單調(diào)性的習(xí)題課》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：會用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解決問題，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力;培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、團(tuán)結(jié)合作的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以及喜歡數(shù)學(xué)的興趣與情感，幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)：對數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：底數(shù)對對數(shù)函數(shù)的影響（Ⅰ）設(shè)置情景復(fù)習(xí)回顧師：前面我們學(xué)習(xí)

2025-06-07 18:51

二次函數(shù)圖象及性質(zhì)習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】1二次函數(shù)圖象及性質(zhì)（習(xí)題課）年級：九年級執(zhí)筆：陳俊華課型：習(xí)題課審核：九年級數(shù)學(xué)組一選擇題：（每題3分，共30分）

2024-11-22 04:10

121單位圓與三角函數(shù)線(習(xí)題課)-資料下載頁

【總結(jié)】單位圓與三角函數(shù)線(習(xí)題課)題型一利用三角函數(shù)線比較三角函數(shù)值的大小例1分別作出2π3和4π5的正弦線、余弦線和正切線，并比較sin2π3和sin4π5，cos2π3和cos4π5，tan2π3和tan4π5的大小.三角函數(shù)線的畫法

2025-07-25 13:55

函數(shù)單調(diào)性-奇偶性-習(xí)題課教案-資料下載頁

【總結(jié)】（一）課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與能力：理解增函數(shù)、減函數(shù)、單調(diào)區(qū)間、單調(diào)性等概念，掌握增（減）函數(shù)的證明和判別,學(xué)會運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì)。（2）過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，歸納，抽象，概括自主構(gòu)建單調(diào)性的概念，使學(xué)生領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想方法。（3）情感，態(tài)度，價值觀：培養(yǎng)學(xué)生主動探索，敢于創(chuàng)新的意識和精神，使學(xué)生理性思考生活中的增長和遞減的現(xiàn)象。

2025-07-25 05:18

導(dǎo)數(shù)與微分習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】求導(dǎo)法則基本公式導(dǎo)數(shù)xyx????0lim微分xydy???關(guān)系)(xodyydxydyydxdy??????????高階導(dǎo)數(shù)一、主要內(nèi)容1、導(dǎo)數(shù)的定義即或記為處的導(dǎo)數(shù)在點(diǎn)并稱這個極限為函數(shù)處可導(dǎo)在點(diǎn)則稱函數(shù)時的極限存在之比當(dāng)與如果取得增

2025-07-25 05:41

高中數(shù)學(xué)蘇教版必修一函數(shù)的應(yīng)用習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題課一、基礎(chǔ)過關(guān)1．今有一組實驗數(shù)據(jù)如下表：ty12現(xiàn)準(zhǔn)備用下列函數(shù)中的一個近似地表示這些數(shù)據(jù)滿足的規(guī)律，其中最接近的一個是________．(填序號)①y＝2t－2；②y＝21logt；③y＝log2t；④y＝t2－12.2．根據(jù)統(tǒng)計，一名工人組裝第x

2024-12-08 20:18

習(xí)題課根據(jù)化學(xué)方程式計算浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】根據(jù)化學(xué)方程式計算習(xí)題課1．在理解化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上，掌握有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量的計算。2．從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)，了解根據(jù)化學(xué)方程式的計算在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗中的意義.例題1：6克碳在足量的氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？解：設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。

2025-10-28 17:50

習(xí)題課運(yùn)動的合成與分解-資料下載頁

【總結(jié)】1運(yùn)動的合成與分解習(xí)題運(yùn)動的合成與分解例1、對于兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動，下列說法正確的是（）例2、水滴從高處自由下落，至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風(fēng)，則水滴下落的時間將（）練習(xí)1、某人騎自行車以4m/s的速度向正東方向行駛，天氣預(yù)報報道當(dāng)時是正北風(fēng)，風(fēng)速也是

2024-11-21 23:45

函數(shù)(自變量取值范圍習(xí)題課)-(20xx11)-資料下載頁

【總結(jié)】習(xí)題講解課對應(yīng)兩個變量x，y，對應(yīng)x的每一個確定的值，y都有唯一確定值與其對應(yīng)，那么x是自變量,y是x的函數(shù)。(y也叫因變量)(1)y=2x+1(2)12??xy(3)842??xy(4)8422??xy(5)85???xxy確定函數(shù)自

2025-07-25 15:18

2020高一數(shù)學(xué)必修一課件：311-2方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)（習(xí)題課）方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)知識回顧？y=f(x)有零點(diǎn)有哪些等價說法？函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有公共點(diǎn).對于函數(shù)y=f(x)，使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)

2025-04-21 19:07

直線與圓部分習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓部分練習(xí)題1、從點(diǎn)P()向圓（x+2)2+(y+2)2=1作切線，則切線長度的最小值是（）A.4B.D.2、M()是圓x2+y2-8x-2y+10=0內(nèi)一點(diǎn)，則過點(diǎn)M最長的弦所在的直線方程是()+y-3=0B.2x-y-6=0=0+y

2025-11-01 21:43

塑性鉸習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】補(bǔ)充內(nèi)容：鋼筋混凝土梁、板的塑性極限分析［例1］某兩端嵌固鋼筋混凝土梁mm，采用C30混凝土（=、=），HRB400鋼筋（=360Mpa），配筋如下圖所示（單筋截面），求跨中極限集中荷載（忽略梁自重）。［解］（1）求各截面極限彎矩A截面：=226mm2，===B、C截面：=308mm2，===（2）求=

2025-07-24 19:06

laplace變換習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】《Laplace變換》習(xí)題課一、基本要求1.理解并記住Laplace變換及其逆變換的定義；了解Laplace變換存在定理；2.理解Laplace變換的性質(zhì)，并會證明積分性質(zhì)和微分性質(zhì)；3.熟練掌握Laplace變換及其逆變換的計算方法；4.理解卷積的定義與卷積定理，會計算兩個函數(shù)的卷積；5.掌握Laplace變換在求解線性微分方程（組）的求解方法二、

2025-03-24 04:58

動量守恒習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】動量守恒定律習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)：掌握應(yīng)用動量守恒定律解題的方法和步驟能綜合運(yùn)用動量定理和動量守恒定律求解有關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握應(yīng)用動量守恒定律解決有關(guān)力學(xué)問題的正確步驟教學(xué)難點(diǎn)：守恒條件的判斷，系統(tǒng)和過程的選擇，力和運(yùn)動的分析教學(xué)方法：討論，總結(jié)；講練結(jié)合【講授新課】1、“合二為一”問題：兩個速度不同的物體，經(jīng)過相互作用，最后達(dá)到共同速度。例1、甲、乙兩小孩各乘一

2025-03-24 12:55

函數(shù)圖像與函數(shù)方程(學(xué)生版)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)圖像與函數(shù)方程【知識要點(diǎn)】(1)平移變換(2)對稱變換①；②；③；④.(3)翻折變換①.②.(4)伸縮變換①.②.(1)函數(shù)零點(diǎn)的定義對于函數(shù)，把使的實數(shù)叫做函數(shù)的零點(diǎn)．(2)幾個等價關(guān)系方程有實數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn)．(3)函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理)如果函數(shù)

2025-06-16 08:25

函數(shù)與方程習(xí)題課(已修改)

函數(shù)與方程習(xí)題課(編輯修改稿)

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函數(shù)與方程習(xí)題課(已改無錯字)

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