【總結(jié)】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義．2．掌握乘法分配律的應(yīng)用．3．通過(guò)觀(guān)察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力．教學(xué)重點(diǎn)乘法分配律的意義及應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)乘法分配律的反應(yīng)用．教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影儀．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1．口算．（27+73）
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿（一）： 一、說(shuō)教材： 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)： 根據(jù)《大綱》要求，教學(xué)資料和學(xué)情，本節(jié)課我確定了如下教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-10-15 17:19
【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》教案 教學(xué)內(nèi)容：青島版四年級(jí)下冊(cè)第24-25頁(yè)紅點(diǎn)內(nèi)容信息窗2第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)有步驟的觀(guān)察、猜測(cè)、比較、概括，引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)乘法分配律的全過(guò)程。 2．幫助學(xué)生...
2024-10-09 14:54
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目標(biāo)：。 ，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。 ，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)： 乘法分配律的意義和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)： 乘法...
2024-10-15 18:24
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)乘法分配律 課題：乘法分配律第2課時(shí)總第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，理解和掌握乘法分配律的意義，能用字母表示出乘法分配律。 ，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中探索并掌...
2024-10-17 17:10
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律、結(jié)合律和乘法交換律、結(jié)合律的基礎(chǔ)上教學(xué)的，是四年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課，教學(xué)...
2024-10-17 12:48
【總結(jié)】第一篇：乘法分配律設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 如東縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)四橋小學(xué) 黃勇 電話(huà)***郵編226413[教學(xué)內(nèi)容]：蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)，第七單元“運(yùn)算律” 第54-55頁(yè)。 [教材簡(jiǎn)析]...
2024-11-03 23:18
【總結(jié)】1第八冊(cè)《乘法分配律》教案凌兆小學(xué)張之婷教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、探索和理解乘法分配律，并能應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便的計(jì)算，以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和數(shù)學(xué)思維能力。過(guò)程與方法：讓學(xué)生在大膽嘗試、仔細(xì)觀(guān)察、驗(yàn)證思考的探究過(guò)程中自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)和概括出數(shù)學(xué)規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】《乘法分配律》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（1）本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系，能培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學(xué)重點(diǎn)，也是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀(guān)察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進(jìn)行的。學(xué)習(xí)
【總結(jié)】乘法分配律例，它們有什么樣的關(guān)系？（18＋7)×6○18×6+7×620×(15+9)○20×15+20×9從上面的例子可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？?jī)蓚€(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】一、判斷。（1）2×（6＋5）=2×6＋5（）（2）（25＋7）×4=25×4×7×4（）（3）35×9＋35=35×（9＋1）（）××√
2024-08-04 13:19
【總結(jié)】乘法分配律平羅城關(guān)回小閆秀英口算(1)(3＋2)×53×5＋2×5(2)2×(11＋9)2×11＋
【總結(jié)】分配律56153??61553???）（觀(guān)察以下兩個(gè)式子的運(yùn)算符號(hào)有什么不同嗎？613??21?511264????????乘法交換律，結(jié)合律回顧：乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)乘法分配律
2024-08-04 06:19
【總結(jié)】乘法分配律華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校王柏花3元15元8元10元30元1、根據(jù)乘法分配律在里填上合適的數(shù)。（42+35）×2=42×+35×74×（20+1）=×20+×139×15
【總結(jié)】第一篇：《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)2稿 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)觀(guān)察、類(lèi)比、歸納、驗(yàn)證等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷探索乘法分配律的過(guò)程，理解并掌握乘法分配律。 2、...
2024-10-17 12:05
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