【總結(jié)】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解乘法分配律的意義.2.掌握乘法分配律的應(yīng)用.3.通過(guò)觀(guān)察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力.教學(xué)重點(diǎn)乘法分配律的意義及應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn)乘法分配律的反應(yīng)用.教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影儀.教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏1.口算.(27+73)
2025-04-16 12:58
【總結(jié)】乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿5篇 乘法分配律說(shuō)課稿(一): 一、說(shuō)教材: 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn): 根據(jù)《大綱》要求,教學(xué)資料和學(xué)情,本節(jié)課我確定了如下教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-15 17:19
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教案 教學(xué)內(nèi)容:青島版四年級(jí)下冊(cè)第24-25頁(yè)紅點(diǎn)內(nèi)容信息窗2第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)有步驟的觀(guān)察、猜測(cè)、比較、概括,引導(dǎo)學(xué)生自己建構(gòu)乘法分配律的全過(guò)程。 2.幫助學(xué)生...
2024-10-09 14:54
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目標(biāo):。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn): 乘法分配律的意義和應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn): 乘法...
2024-10-15 18:24
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)乘法分配律 課題:乘法分配律第2課時(shí)總第課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,理解和掌握乘法分配律的意義,能用字母表示出乘法分配律。 ,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。。教學(xué)重點(diǎn):在解決問(wèn)題的過(guò)程中探索并掌...
2024-10-17 17:10
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律+文檔 《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法交換律、結(jié)合律和乘法交換律、結(jié)合律的基礎(chǔ)上教學(xué)的,是四年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)之一。還是一節(jié)比較抽象的概念課,教學(xué)...
2024-10-17 12:48
【總結(jié)】第一篇:乘法分配律設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 如東縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)四橋小學(xué) 黃勇 電話(huà)***郵編226413[教學(xué)內(nèi)容]:蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè),第七單元“運(yùn)算律” 第54-55頁(yè)。 [教材簡(jiǎn)析]...
2024-11-03 23:18
【總結(jié)】1第八冊(cè)《乘法分配律》教案凌兆小學(xué)張之婷教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、探索和理解乘法分配律,并能應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便的計(jì)算,以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和數(shù)學(xué)思維能力。過(guò)程與方法:讓學(xué)生在大膽嘗試、仔細(xì)觀(guān)察、驗(yàn)證思考的探究過(guò)程中自覺(jué)地發(fā)現(xiàn)和概括出數(shù)學(xué)規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)
2024-11-21 23:49
【總結(jié)】《乘法分配律》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材(1)本節(jié)課在教材中的地位和作用本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律溝通了乘法與加法的聯(lián)系,能培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,因而具有特殊的重要意義。本課既是本單元的教學(xué)重點(diǎn),也是本單元的教學(xué)難點(diǎn)。教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀(guān)察比較、總結(jié)規(guī)律等層次進(jìn)行的。學(xué)習(xí)
【總結(jié)】乘法分配律例,它們有什么樣的關(guān)系?(18+7)×6○18×6+7×620×(15+9)○20×15+20×9從上面的例子可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??jī)蓚€(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】一、判斷。(1)2×(6+5)=2×6+5()(2)(25+7)×4=25×4×7×4()(3)35×9+35=35×(9+1)()××√
2024-08-04 13:19
【總結(jié)】乘法分配律平羅城關(guān)回小閆秀英口算(1)(3+2)×53×5+2×5(2)2×(11+9)2×11+
【總結(jié)】分配律56153??61553???)(觀(guān)察以下兩個(gè)式子的運(yùn)算符號(hào)有什么不同嗎?613??21?511264????????乘法交換律,結(jié)合律回顧:乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律
2024-08-04 06:19
【總結(jié)】乘法分配律華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校王柏花3元15元8元10元30元1、根據(jù)乘法分配律在里填上合適的數(shù)。(42+35)×2=42×+35×74×(20+1)=×20+×139×15
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)2稿 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、從學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過(guò)觀(guān)察、類(lèi)比、歸納、驗(yàn)證等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷探索乘法分配律的過(guò)程,理解并掌握乘法分配律。 2、...
2024-10-17 12:05