【摘要】課堂實錄：《乘法分配律》劉松師：孩子們，看見我沒有？真聰明，都看見我了是不是啊，好極了，你們既然已經(jīng)看見我了，那么下面一個問題就自然蹦出來了，我可以說嗎？真地？（生笑）問題好難地！(生笑)可以嘛？你看我都聽不到聲音了，可以嘛？（生：可以）這才叫南師附（生：小）全國名（生：校）（生大笑）。好了，那我就不客氣了，那我就說了，我的問題是什么呢？既然你們已經(jīng)都看見我了，那么對我這個老師第一印象感
2025-06-23 22:10
【摘要】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計楊盈盈馬山小學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第26頁例7《乘法分配律》教材分析：乘法分配律無論從形式，還是內(nèi)涵理解上，較之乘法交換律、乘法結(jié)合律都難，教學(xué)中需要引導(dǎo)學(xué)生通過對算式的計算和比較來理解乘法分配律。
2024-08-04 10:08
【摘要】乘法分配律李明教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解乘法分配律，能用簡潔語言進(jìn)行描述。2、在探索乘法分配律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和概括的能力，增強(qiáng)用符號表達(dá)數(shù)學(xué)規(guī)律的意識。3、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍性，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生在猜想驗證等自主探索活動中歸納出乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):掌握乘法分配律的特征。教學(xué)過程:
2024-08-26 05:10
【摘要】乘法分配律[教學(xué)內(nèi)容]課本35～36頁。[教學(xué)目標(biāo)]，理解乘法分配律的意義，會用字母表達(dá)式表達(dá)，體會乘法分配律能使運(yùn)算簡便。、猜測、驗證、推理等探究發(fā)現(xiàn)的全過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。，體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。[教學(xué)重點(diǎn)]理解乘法分配律的意義。[教學(xué)難點(diǎn)]正確使用乘法分配律使運(yùn)算簡便。[教學(xué)準(zhǔn)備]教具：多媒體課件；學(xué)具：
2025-04-07 02:40
【摘要】第一篇：《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計() 遙觀中心小學(xué)張麗 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊第54例題和第55頁的“想想做做”。教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘...
2024-10-17 11:56
【摘要】第一篇：《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計. 四年級上冊《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 李娟 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索的過程，發(fā)現(xiàn)乘法分配律，并能用字母表示。 2、能夠運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行一些簡便計算。 3、...
2024-10-15 14:37
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 乘法分配律教學(xué)反思 乘法分配律教學(xué)反思1 首先結(jié)合學(xué)生熟悉的問題情境，幫助學(xué)生體會運(yùn)算定律的現(xiàn)實背景。接著...
2025-04-05 13:02
【摘要】第一篇：《乘法分配律》教學(xué)反思 《乘法分配律》教學(xué)反思 長臨學(xué)區(qū)中心校王俊春 乘法分配律是教學(xué)的難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這節(jié)課采用從生活中的問題入手，利用學(xué)生感興趣的買奶茶展開。這節(jié)課我力圖將教學(xué)生學(xué)會知...
2024-10-17 12:15
【摘要】《乘法分配律》說課稿一、說教材：??（一）教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位和作用??本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊的《乘法分配律》，本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。乘法分配律是本單元的教學(xué)重點(diǎn)，也是本節(jié)課內(nèi)容的難點(diǎn)，教材是按照分析題意、列式解答、講述思路、觀察
2025-04-07 02:41
【摘要】《乘法分配律》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：青島版五四制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊29頁《乘法分配律》教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷對具體問題的“思考、試探——觀察、理解——發(fā)現(xiàn)、概括規(guī)律”的全過程，理解并掌握乘法分配律。,應(yīng)用乘法分配律。、發(fā)現(xiàn)過程，體驗比較、分析、歸納、概括,反思的學(xué)習(xí)方法，滲透模型思想。、發(fā)現(xiàn)問題的能力，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理與歸納的能力和應(yīng)用能力。，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2025-05-01 22:27
【摘要】《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計宜興市和橋?qū)嶒炐W(xué)周美琴【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版教材第八冊第—頁【教材簡析】本節(jié)課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第七單元的第一課時，在之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法和乘法的交換律、結(jié)合律，以及應(yīng)用這些運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算，學(xué)生已經(jīng)初步具備探索和發(fā)現(xiàn)運(yùn)算律并運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計算的經(jīng)驗，為學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知識奠定了基礎(chǔ)。同時乘法分配律在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識中也有所體現(xiàn)，只是沒有揭示
2025-05-11 22:56
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)設(shè)計. 四年級《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、通過探索乘法分配律中的活動，學(xué)生進(jìn)一步體驗探索規(guī)律的過程，初步學(xué)習(xí)體會提出猜想的方法及類比，說理，舉例論證的方式，發(fā)展...
2024-10-17 12:49
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)設(shè)計 《乘法分配律》教案 教學(xué)目的： 。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點(diǎn)： 乘法分配律的意義和應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)： ...
2024-10-17 12:56
【摘要】第一篇：乘法分配律教學(xué)反思 《乘法分配律》課后反思---------明溪縣第二實驗小學(xué)：黃根明 《乘法分配律》是本章的難點(diǎn)，它不是單一的乘法運(yùn)算，還涉及到加法運(yùn)算。教材對于這部分內(nèi)容的處理方法與前...
2024-10-17 12:55
【摘要】乘法分配律教學(xué)設(shè)計 乘法分配律教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生理解乘法分配律的意義． 2．掌握乘法分配律的應(yīng)用． 3．通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和概括能力．教學(xué)重...
2024-12-06 03:14
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