【總結】《唯一的聽眾》優(yōu)秀教學設計(精選5篇) 《唯一的聽眾》優(yōu)秀教學設計1 【教學目的】 ?。?、“聽眾”形象與心理的評析與探究。 ?。病Ρ疚慕沂镜娜松芾淼纳顚宇I悟。 3、培...
2024-12-06 00:52
【總結】唯一的聽眾教學設計范文(精選3篇) 唯一的聽眾教學設計1 一、教材內容分析: 《唯一的聽眾》是北京版十二冊教材中的一篇精讀課文。這篇課文語言質樸、清新、很有美感。寫了“我”——一...
2024-12-07 04:04
【總結】教案人教版六年級上冊語文《唯一的聽眾》教學設計之二 一、揭題引入: 我們今天要學習的課文是(——)昨天同學們已經(jīng)預習了,不明白同學們讀了幾遍,教師也跟你們一樣,昨天才接觸這篇課文,讀了一遍又一遍,...
2025-01-25 22:05
【總結】檢查預習(一)鋸刀鋸儀儀式詛詛咒咒咒語甭甭想譚天方夜譚zǔbéngyízhòutángjù檢查預習(二)白癡:病,患者智力低下,動作遲鈍,輕者語言機能不健全,重者起居飲食不能自理。荒唐:(思想、言
2024-11-21 04:04
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《唯一的聽眾》教學反思案例 《唯一的聽眾》教學反思案例是我我給大家推薦的優(yōu)質教學資源。通過教學反思,教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足,比如說教學設計上出現(xiàn)哪些問題...
2025-04-13 02:07
【總結】第一篇:唯一的聽眾教學反思(大全) 這篇課文寫了“我”——一個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程,唯一的聽眾教學反思。而創(chuàng)造這奇跡的幕后高手是一位耳“聾”的老人,她的真實身份是...
2024-10-17 14:45
【總結】《唯一的聽眾》語文教學反思 《唯一的聽眾》語文教學反思1 這篇課文寫了“我”——一個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程。而創(chuàng)造這奇跡的幕后高手是一位耳“聾”的...
2024-12-03 01:44
【總結】《唯一的聽眾》教學反思2020年11月19日教研課《唯一的聽眾》是一篇新入選的文章,這篇課文寫了“我”──一個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程。而創(chuàng)造這奇跡的幕后高手是一位耳“聾”的老人,她以一個美麗的謊言,在不知不覺中給予了作者真誠無私的幫助。課文情節(jié)很有戲劇性,極具感染力,孩子們都很感興趣,而且這個善意而
2024-11-24 17:50
【總結】第一篇:唯一的聽眾教學反思(范文) 《唯一的聽眾》教學反思 《唯一的聽眾》是一篇寫人的文章,文章通過對老人的語言,神態(tài)的變化表現(xiàn)了一位知名的音樂教授對“我”的真誠無私的幫助,表達了“我”對老教授的...
2024-10-17 14:51
【總結】《唯一的聽眾》教案主備人:刀云洪教材分析《唯一的聽眾》這篇課文寫了“我”—一個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程。而創(chuàng)造這奇跡的幕后高手是一位耳“聾”的老人,她的真實身份是音樂學院的教授,樂團的首席小提琴手,她以一個美麗的謊言,在不知不覺中給予了作者真誠無私地幫助。課題“唯一的聽眾”表面指文中的老太太,內在還隱含著對我拉小提琴的鼓勵和引導,是貫穿文章的線索,
2025-06-07 17:31
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唯一的聽眾 一、揭題引入: 我們今天要學習的課文是()昨天同學們已經(jīng)預習了,不知道同學們讀了幾遍,老師也跟你們一樣,昨天才接觸這篇課文,讀了一遍又一遍,他們...
2025-04-03 22:41
【總結】6:《唯一的聽眾》教學設計一、揭題引入:我們今天要學習的課文是(——)昨天同學們已經(jīng)預習了,不知道同學們讀了幾遍,老師也跟你們一樣,昨天才接觸這篇課文,讀了一遍又一遍,他們的故事深深地打動了我,總覺得有好多好多的話想說,你們一定也有這樣的感受吧!那么今天這節(jié)課就讓我們一起再次走進他們的故事中去吧!二、初識大意:1、請選擇自己喜
2024-11-21 03:48
【總結】.,....《唯一的聽眾》教學設計教材分析:本文記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由沒有信心學會拉小提琴,到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事,贊揚了老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德,表達了“我”對德高望重的老教授的敬佩
2025-05-12 00:31
【總結】唯一的聽眾,,第一頁,編輯于星期三:二十一點三十三分。,1,唯一是什么意思?只有一個。2,這唯一的聽眾指誰?“聾子〞老太太3,為什么說她是唯一的聽眾?請讀文,第二頁,編輯于星期三:二十一點三十三分。,...
2024-10-24 19:43
【總結】《唯一的的聽眾》教案 《唯一的的聽眾》教案1 ?。薄W會6個生字。正確讀寫神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚等詞語。 2、有感情...
2024-12-06 00:49