5淺談農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整-農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整(編輯修改稿)
2025-09-07 04:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 徑的增加，造成部分學(xué)生就學(xué)距離增加，學(xué)生上學(xué)存在交通安全隱患。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)以下學(xué)生大部分需要家長(zhǎng)接送，四年級(jí)以上學(xué)生大部分騎自行車上學(xué)，客觀上增加家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也存在交通安全隱患。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 部分寄宿學(xué)生上學(xué)伙食費(fèi)用增加。經(jīng)布局調(diào)整后，一些農(nóng)村小學(xué)被撤并，部分被接收進(jìn)入一些縣鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校就讀。根據(jù)政策規(guī)定，可免繳住宿費(fèi)。但對(duì)于定額的伙食費(fèi)用客觀上加重了學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。 因布局調(diào)整出現(xiàn)的 “ 上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)貴 ” 的困難，引發(fā)了學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。調(diào)查走訪部分輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，其中有家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)費(fèi)用負(fù)擔(dān)過(guò)重而輟學(xué)的，也有就學(xué)距離過(guò)遠(yuǎn)而輟學(xué)的。 三、原因分析和建議 （一）原因分析 對(duì)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整政策的理解片面簡(jiǎn)單，布局調(diào)整規(guī)劃帶有短期性。農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、漸近的、逐步調(diào)整的系統(tǒng)化工程，非短期內(nèi)完成的任務(wù)。部分縣將布局調(diào)整簡(jiǎn)單地理解為就是 “ 撤并 ” 、 “ 減縮 ” ，將中小學(xué)布局調(diào)整的目標(biāo)錯(cuò)誤地等同于在五年內(nèi)（甚至在短期內(nèi)）撤減一大 批農(nóng)村中小學(xué)，因而導(dǎo)致布局調(diào)整工作的簡(jiǎn)單化、形式化與 “ 一刀切 ” 。
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