5如何加強干部教育培訓工作(編輯修改稿)
2025-09-07 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在有一個基礎的學歷要求之后，應根據(jù)需要進行分門別類的繼續(xù)教育，缺哪塊，補哪塊。培訓要將科學性、系統(tǒng)性、針對性和實效性相結(jié)合，應該以需求為導向，這個需求是組織需求、崗位需求、個人需求的統(tǒng)一；應該以解決問題為核心，工作中出現(xiàn)了什么問題，將培 訓作為一個有效的手段去解決這個問題；培訓應該以提高崗位能力為目標，要學用一致。培訓目標越明確具體，培訓效果越好。 創(chuàng)新教育培訓方式。 單一的灌輸知識和傳授技能模式已經(jīng)滿足不了現(xiàn)實的需要，為了提（更多精彩文章來自 “ 秘書不求人 ” ）高培訓效果，應該創(chuàng)新為形式多樣的引導性、滲透性和養(yǎng)成性的教育培訓模式。需 第 3 頁 共 4 頁 求量較大又需要節(jié)約成本的培訓用大班授課式好，但它針對性不強，教師與學員、學員與學員之間難以互動，影響培訓效果。在這種情況下小班授課就有了自己的優(yōu)勢，可能更行之有效。教員可以通過與學員的互動了 解學員，結(jié)合學員工作實際，適時調(diào)整授課內(nèi)容，提高培訓效果；學員之間可以互相交流，在交流中不斷接觸新的信息、新的
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