【總結】音樂課導學案課題:好朋友(第一課時)學科音樂年級一年級班級主備人劉琰審核人陳陽明課型唱歌課學習內容:人音版義務教育課程標準實驗教科書第一冊第一課單元《好朋友》
2024-11-21 01:03
【總結】2020—2020學年上期八年級數(shù)學導學案第1課時編制教師:王強審核:胥彤審批:王現(xiàn)授課教師:授課時間:班級:姓名:教師評價:第1頁/(共4頁)
2024-11-24 18:59
【總結】第二十章電與磁磁現(xiàn)象磁場【導學目標】1、認識磁性、磁體、磁極、磁化。2、知道磁場和磁感線。3、認識地磁場?!菊n堂導學】請幫個忙:老師不小心把小鋼珠散落在地上,你們能幫老師快速地收集起來嗎?一、磁現(xiàn)象1、磁體:物體具有吸引等金屬的性質叫做磁性,有磁性的物體叫做磁體。
2024-11-21 01:27
【總結】數(shù)據(jù)的集中趨勢導學案制作人:楊繼玲學校:姓名:班級:學習目標:1.會計算平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),并用它們表示數(shù)據(jù)的集中趨勢。,并能根據(jù)統(tǒng)計結果作出合理的判斷和預測,比較清晰地表達自己的觀點。學習重點:會計算平均
2024-11-24 16:38
【總結】 部編版語文四年級下冊06飛向藍天的恐龍導學案 學習目標: ,知道恐龍飛向藍天的演化過程,激起學生熱愛科學、探索求知的濃厚興趣。 ,會寫生字。正確讀寫“恐龍、兇猛、鴿子”等詞語。復述恐龍飛向藍...
2025-04-01 22:01
【總結】馬家中學七年級數(shù)學學科導學案課題:探索直線平行的條件(1)主備人:趙蕊教學(學習)札記學習目標:1.通經歷探索直線平行條件的過程,掌握利用同位角相等判別直線平行的結論,并能解決一些問題。2.會識別由“三線八角”構成的同位角,會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線。學習過程:
2024-11-23 13:14
【總結】第一課神奇的貨幣導學案【學習目標】知識目標:貨幣的職能;闡釋價格、商品流通、紙幣、通貨膨脹的含義;信用工具,信用卡的功能和優(yōu)點,外匯,匯率,保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義。能力目標:通過對世界現(xiàn)行貨幣的調查、了解并結合現(xiàn)實生活中人們對貨幣的不同看法,從貨幣的起源和本質說明應正確認識貨幣的作用,培養(yǎng)學生自己動手的能力和辨證的思維習慣。
2024-11-24 12:08
【總結】倍速課時學練教學目標知識技能理解方差的意義,會用方差公式求樣本數(shù)據(jù)的方差過程與方法通過對實際問題的探究,形成方差的概念情感態(tài)度價值觀以積極情感態(tài)度,探索問題,進而體會數(shù)學應用的科學價值重點方差概念形成過程難點
2024-11-21 04:14
【總結】朱集中學“學案導學-合作探究”教學模式七年級(語文)導學方案設計學習內容偉大的悲劇2主備馬聰使用者 審核教研組課型 新授時間 學習目標1、通讀課文,能夠借助字典或工具書掌握本課涉及的重點生字詞。2、學會自主學習,能夠依據(jù)具體情節(jié)理解文章,并體會悲劇和偉大的內涵。學習重點1、
2025-06-24 04:55
【總結】**小學2020—2020學年度第二學期導學案集體備課活頁學科語文年級二年級主備人執(zhí)教人學習內容25《玲玲的畫》課時第一課時課型新授課教材分析《玲玲的畫》講的是玲玲收拾畫筆時不小心把第二天參評的畫弄臟了。在爸爸的啟發(fā)下,她開動腦筋
2024-11-24 12:57
【總結】地理導學案【學習目標】1、了解降水及其主要形式,舉例說出降水與人類生產、生活的關系。2、閱讀降水量柱狀圖,描述降水季節(jié)變化的規(guī)律。3、學會利用降水資料繪制降水量柱狀圖?!咀灾鲗W習】:從大氣中降落的、、等,統(tǒng)稱為降水。其中是降水的主要形式。:工具是,單
2024-11-24 17:50
【總結】第四章 人體內物質的運輸 第一節(jié) 流動的組織——血液 :描述血液的組成成分和各部分的主要功能。 ,會識別其中的紅細胞和白細胞。 知識點一:血液的組成 ,靜置一段時間,會發(fā)現(xiàn)有...
2024-10-04 11:00
【總結】第四節(jié)俄羅斯導學案1學習目標:3、學會運用俄羅斯氣候分布圖總結其氣候分布特點,并學會分析影響其氣候分布的因素。學習重難點:1、俄羅斯地形與河流的特點。2、影響俄羅斯氣候分布的因素。知識鏈接:1、亞洲與歐洲的分界線:烏拉爾山—烏拉爾河—里海—大高加索山脈—黑?!炼浜{2、低緯度范
2024-11-21 23:52
【總結】曹縣第一實驗小學等級:1《長城和運河》預學案年級:三主備人:劉霞參備人:審核人:使用人:【預習目標】1、自學本課生字,注意“譜”“蜿”“創(chuàng)”等字的寫法。2、積累好詞,理解“連綿起伏”“蜿蜒盤旋”“人間奇跡”等詞語在文中的意思。3、通讀順課文,想想“是誰
2025-04-16 12:13
【總結】做教育,做良心龍文教育教師一對一講義學生姓名:
2025-04-17 01:46