口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思 《口算整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì) 綏陽縣枧壩小學(xué)：王 斌 一、說設(shè)計(jì)思想 《整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》是...

2024-10-15 14:41

整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)1 整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算 雙柏縣妥甸小學(xué) 郭 梅 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)68~69頁教學(xué)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 ...

2024-10-17 17:15

整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1-3頁例1，例2和“想想做做”1-7題...

2024-11-04 14:37

整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法評(píng)課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評(píng)課稿 《整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評(píng)課稿 金甌學(xué)校甌北校區(qū)陳麗萍 十、整百、, 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算算理。這節(jié)...

2024-11-01 22:00

整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)-整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（一年級(jí)下冊(cè)）》16頁。[教學(xué)目標(biāo)]、合作交流等多種形式，進(jìn)一步體會(huì)加法的意義，掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)，并且能夠熟練進(jìn)行口算。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，體會(huì)算法多樣化。、社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)。[教學(xué)重點(diǎn)]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、整十

2025-08-05 07:36

整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法的教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》的教學(xué)反思 口算乘法是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》精神，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)產(chǎn)生和形成的過程，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的...

2024-11-04 14:16

整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)除以一位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。?2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。?3、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略，增強(qiáng)應(yīng)

2024-11-11 22:29

20xx西師大版數(shù)學(xué)三上整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一關(guān)，口算我能行?６×４=?８×５=?７×６=?９×７=24404263?7×8=?6×9=?4×8=?9×9=56543281第二關(guān)，填空我也會(huì)?

2024-11-29 12:46

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)41整十整百的數(shù)除以一位數(shù)的口算ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】8÷4=35÷5=9÷3=40×2=24÷6=500×6=2347803000復(fù)習(xí)把60張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少張？彩色手工紙每沓10張。第

2024-11-17 02:13

整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評(píng)課稿5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評(píng)課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評(píng)課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評(píng)課稿1 《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算》是在學(xué)生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的...

2024-11-04 23:17

整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1-3頁例1，例2和“想想做做”1-7題?！窘滩姆治觥繌慕滩木帉憗砜?；本節(jié)課教材的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了《2011新課標(biāo)》中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的特點(diǎn)。從單元結(jié)構(gòu)來看；學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前二年級(jí)已經(jīng)接觸了乘法口訣的相關(guān)知識(shí)，對(duì)三年級(jí)學(xué)習(xí)的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算起到了鋪墊的作用，同時(shí)本節(jié)課

2025-04-17 01:05

人教版三上整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】(整十整百整千數(shù)乘一位數(shù))小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)5×36×44×53×24×79×38×32×5旋轉(zhuǎn)木馬9游樂項(xiàng)目價(jià)格表名稱價(jià)格(每人每次)1旋轉(zhuǎn)木馬２元2

2024-11-29 09:24

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三上11整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算課件2-資料下載頁

【總結(jié)】王阿姨在購物網(wǎng)站訂購了3箱黑玉米，每箱20根。一共有多少根？探索算法，可以怎樣列式？，想想怎樣計(jì)算？先用小棒擺一擺，再說說可以怎樣計(jì)算？王阿姨在購物網(wǎng)站訂購了3箱黑玉米，每箱20根。一共有多少根？20×3＝60（根）答：一共有60根。200×3＝

2024-11-29 00:25

整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)匯編-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法（第56～57頁的例1和做一做） 內(nèi)容分析：口算乘法是“多位數(shù)乘...

2024-11-04 23:23

整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題 大顯身手 姓名：＿＿＿相信你一定可以的，加油！ 搬石頭 4×10=300×5=8×200=7 8×60=30×4=9×10=4 看誰瞄得準(zhǔn)。(填上)3...

2024-11-04 23:05

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