【總結】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計執(zhí)教:張成寶教學內(nèi)容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)一年級下冊62頁及63頁練習十一四。教學目標:1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題的過程,掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)口算的方法,并能正確計算。2、讓學生學會把整十數(shù)加減整十數(shù)歸結為10以內(nèi)加減法,樹立轉化意識。3、在觀察、比較、合
2025-11-17 19:46
【總結】小學數(shù)學《整十數(shù)加減整十數(shù)》說課稿 各位評委好!我今天說課的課題是“整十數(shù)加減整十數(shù)”,它是課程標準實驗教材人教版第二冊第六單元的內(nèi)容,教材第57頁例1及練習十的第1、2、4題。(現(xiàn)代教育技術的普及...
2025-11-28 03:26
【總結】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)教案doc 整十數(shù)加減整十數(shù) 安丘市凌河鎮(zhèn)凌河小學張國成 教學內(nèi)容:一年級數(shù)學下冊“整十數(shù)加減整十數(shù)”教學目標: 1.結合數(shù)的認識,使學生掌握整十數(shù)加整十數(shù)的加法和減法...
2025-10-08 17:10
【總結】第一篇:(推薦) 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容: 《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》(人教版)一年級下冊62頁及63頁練習十一四。教學目標: 1、經(jīng)歷在實際情景中提出問題并解決問題...
2025-10-08 17:22
【總結】第一篇:兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十數(shù)(不進、退位)口算 兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十數(shù)口算(不進位、不退位) 姓名家長簽字 口算關鍵:相同數(shù)位上的數(shù)相加減。口算有困難的孩子,開始的題目先讓他們畫出小棒圖或...
2025-10-08 12:49
【總結】整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法教學目標:,掌握整十數(shù)加一位數(shù)及相應減法的計算。,滲透減法是加法的逆運算,滲透加法交換律。3、培養(yǎng)學生運用所學的知識,解決實際問題的能力;4、感受學習數(shù)學的樂趣和價值,教學重點:掌握計算方法正確計算。教學難點:正確、熟練地計
2025-04-29 01:30
【總結】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)的練習課 整十數(shù)加減整十數(shù)的練習課作者:張美珍轉貼自:本站原創(chuàng)點擊數(shù):1269 整十數(shù)加減整十數(shù)的練習課 教學目的: 1、通過生活情景教學感受社會知識在生活中無處不在。...
【總結】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)評課稿 整十數(shù)加減整十數(shù)評課稿 陳家寨小學李玲琴 今天聽了姚芳老師的《整十數(shù)加減整十數(shù)》,有以下感受: 1、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣 一年級的小學生年齡小、好動、愛玩、好奇...
2025-10-08 17:16
【總結】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)的教學反思 整十數(shù)加減整十數(shù)的教學反思 特校張建魁 整十數(shù)加減整十數(shù)是進一步學習100以內(nèi)加減法的基礎,屬于計算教學中的重點內(nèi)容之一,應給予足夠的重視。計算的方法,我們采...
2025-10-13 10:02
【總結】第一篇:整十數(shù)加減整十數(shù)的教學設計 整十數(shù)加、減整十數(shù)的教學設計 教學目標:知識目標:運用直觀手段,幫助學生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。能力目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、遷移、自主探究、解決問題的...
2025-10-26 23:05
【總結】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算教學設計 《口算整十數(shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)》 教學設計 三年級(1)班 代歷紅 教學內(nèi)容: 課本68頁主題圖及69頁例 1、做一做。教學目標: 知識...
2025-10-26 23:20
【總結】第一篇:整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習題 大顯身手 姓名:___相信你一定可以的,加油! 搬石頭 4×10=300×5=8×200=7 8×60=30×4=9×10=4 看誰瞄得準。(填上)3...
【總結】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學設計 《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學設計 教學內(nèi)容:人教版三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法(第56~57頁的例1和做一做) 內(nèi)容分析:口算乘法是“多位數(shù)乘...
2025-10-26 23:23
【總結】(人教新課標)一年級數(shù)學教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學設計思想:1、使學生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理,學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學生愛學習,培養(yǎng)學生認真、仔細的良好學習習慣。培養(yǎng)學生的計算興趣和探索精神。教學重點:學會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2025-11-09 17:06
【總結】微課《整十數(shù)加減整十數(shù)》教學設計臨川河東中心小學郭媛教學目標:1、使學生理解整十數(shù)加、減整十數(shù)的算理熟練進行整十數(shù)加減整十數(shù)的口算。2、使學生歷經(jīng)整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法的概括過程,體驗計算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,進一步激發(fā)學生的學習興趣及對數(shù)學知識的親切感。教學難點
2025-11-17 22:16