【總結(jié)】教材簡(jiǎn)析:本文作者運(yùn)用象征的手法,贊揚(yáng)胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更贊美具有這種品性的人。無論寫茫茫戈壁還是寫胡楊,都能抓住特點(diǎn),運(yùn)用形象貼切的詞語來描繪。作者還運(yùn)用多種修辭手法。如:擬人、反問、設(shè)問、排比的手法,更是激情洋溢地表達(dá)了對(duì)胡楊的贊頌之情。教學(xué)目標(biāo):1、自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、工整地書寫。2、正確
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】 讀《胡楊贊》有感 在前幾天里我學(xué)習(xí)了胡楊贊,這里就是講的胡楊的三千年。長(zhǎng)著千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。在這篇課文里我學(xué)會(huì)了許多的品質(zhì),就是要在困難中生長(zhǎng),要堅(jiān)強(qiáng),在生活中我何嘗不是這樣...
2024-10-01 04:04
【總結(jié)】第一篇:讀胡楊贊有感 讀《胡楊贊》有感 江津區(qū)菜市街小學(xué)五年級(jí)四班萬小川 三千年,那倔強(qiáng)的身影,究竟有多長(zhǎng)? 沙漠中,這生命的源頭,究竟在何方? 看到你,一種遙遠(yuǎn)的神圣之光,在靈魂中成長(zhǎng)。 ...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教學(xué)反思 《胡楊贊》教學(xué)反思 車濤 《胡楊贊》一文是西師版教學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六單元的一篇文章本單元四篇文章:《珍珠鳥》《賣火柴的小女孩》《胡楊贊》《到山下去看樹》,以“熱愛生命,共筑...
2024-10-28 15:04
【總結(jié)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.用自己的話說說作者贊美胡楊的原因,抓住重點(diǎn)語句理解其含意,體會(huì)作者的思想感情。3.感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。自學(xué)指導(dǎo),不熟悉的地方多讀幾遍。??說說你喜歡的原因。?。胡楊受了傷就流出“淚”來為自己包扎
2024-11-21 22:06
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教案 《胡楊贊》 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對(duì)胡楊的崇...
2024-10-28 15:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《胡楊贊》說課設(shè)計(jì) 一、說教材 《胡楊贊》是九年義務(wù)教育小學(xué)語文教科書第十冊(cè)23課的一篇講讀課文。課文贊揚(yáng)了胡楊有著千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】日月潭的傳說23潭:水深之處綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)日月潭面積有100平方千米,比杭州西湖要大1/3,湖面海拔760米,水深有30多米,四周被海拔2400米的水社山、大尖山等連峰環(huán)繞。為什么叫“日月潭”?日月潭北半湖形狀如圓日,南半湖形狀如彎
2025-03-22 03:06
【總結(jié)】第一篇:《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計(jì)[大全] 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。 3、能用...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:《胡楊贊》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 一、教學(xué)目的、要求: 1.精讀課文,探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2.背誦喜歡的段落,用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對(duì)胡楊的崇敬...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】23、胡楊贊教學(xué)目標(biāo)1、精讀課文,了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2、用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對(duì)胡楊的崇敬之情。3、有感情地朗讀課文,體會(huì)課文在表達(dá)方法上的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)胡楊的崇敬之情。教學(xué)流程一、回顧俗語,引入新
2024-11-24 19:44
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第六單元,胡楊贊,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會(huì)作者贊美胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品性,背誦自己喜歡的...
2025-04-01 22:58
【總結(jié)】《胡楊贊》心得體會(huì)(精選3篇) 《胡楊贊》心得體會(huì)1 在黃沙襲來的大沙漠里,所有的生命都將折服于沙漠的肆虐的時(shí)候,河流退卻了、人群退卻了、就連那雄偉的城郭也被掩埋了……唯有一個(gè)綠色的精...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)是指教師確定教學(xué)目標(biāo),建立解決問題的步驟,合理組合和安排各種教學(xué)要素,為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實(shí)施方案的系統(tǒng)的計(jì)劃過程。以下是小編整理的胡楊贊教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家參考!胡楊...
2024-10-28 15:14
【總結(jié)】第一篇:胡楊贊教學(xué)設(shè)計(jì) 23、胡楊贊 教材簡(jiǎn)析 本文作者運(yùn)用象征的手法,贊揚(yáng)胡楊不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更贊美具有這種品性的人。無論寫茫茫戈壁還是寫胡楊,都能抓住特點(diǎn),運(yùn)用形象貼切的詞語來描繪...
2024-10-28 15:17