幼兒教育方案大班(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)
2024-09-06 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食品時(shí)，除了要看清楚食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，還要注意什么 ? —— 幼兒自由討論。知道要選購包裝完好的食品，食品袋上有質(zhì)量檢測合格標(biāo)記。通過對(duì)比相同包裝的食品，認(rèn)識(shí)防偽標(biāo)記，來確定食品的可靠性。 幼兒教育方案大班篇 5 觀察營 養(yǎng)寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。 通過談話和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。 樂意向同伴介紹自己的營養(yǎng)餐。 活動(dòng)過程： 一、游戲?qū)耄? 教師與幼兒互動(dòng)談話，導(dǎo)入游戲。 (小朋友，今天早晨你們吃了什么早餐 ?你們最喜歡吃什么 ???現(xiàn)在，老師這里有許多好吃的東西，都畫在了紙上，你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。 ) 幼兒自由上臺(tái)拿小紙片。 教師引導(dǎo)幼兒說說自己都拿了哪些食物。 教師小結(jié)，提出疑惑。 (小朋友們喜歡吃的東西真多，有的也是老師喜歡吃的，那你們知道這些東西吃了合適嗎 ?哪些東西應(yīng)該多吃 ?哪些東西又應(yīng)該少吃呢 ?) 二、營養(yǎng)大學(xué)堂 (出示掛圖 )引導(dǎo)幼兒看營養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。 互動(dòng)交流： 誰能告訴大家我們每天吃的最多的應(yīng)該是什么 ?(米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米等 ) 的確，這些糧食做的食物可以讓我們長力氣。那么，吃的第二多的是什么 ?(蔬菜、水果 ) 比蔬菜、水果吃得少一些的是什么 ?(牛奶、雞蛋、魚、肉 ??) 吃得最少的又應(yīng)該是什么 ?(巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。 ) 老師還要告訴大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少。 三、我的營養(yǎng)食譜 設(shè)計(jì)一張營養(yǎng)食譜，向同伴介紹。 選擇幾份典型的食譜，引導(dǎo)幼兒討論他們設(shè)計(jì)得是否合理，是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上 “ 健康印章 ” 。 幼兒教育方案大班篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 尋找長大的變化，理解長大的內(nèi)涵。 體驗(yàn)長大的快樂和自豪，萌發(fā)不斷成長的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒之間互相幫助的照片、幼兒學(xué)寫字的照片、幼兒自己疊被子的照片、課件 ,小時(shí)侯的鞋子。 活動(dòng)過程： 一、視頻導(dǎo)入 今天張老師帶 來一段錄象，我們一起來看看這段錄象里有什么 ?看到誰了 ?小結(jié)：這段錄像的名字就叫 —— 長大。 孩子們，你們的身體長大了嗎 ?說說你怎么知道自己的身體在長大 ? 小結(jié)：你們看長大多好呀，身材變高了，手臂變長了，腳變大了，身體變寬了，人也越長越漂亮了，長大了真好 ! 二、看看說說 —— 長大的秘密。 我再給你們看一樣?xùn)|西，這是我?guī)淼娜龔堈掌?，里面拍的都是和你們一樣大的小朋友他們做的三件事情，奇怪的是每一個(gè)看到這三張照片的人都會(huì)說相同的一句話： “ 恩，長大了。 ” 我們一起來看看，看看里面到底有什么長大的秘密。 照片一：疊被子 你覺得他長大了嗎，為什么 ? 來，說說看孩子們，你現(xiàn)在做什么事情是自己做的 ? 小結(jié)：我送給他三個(gè)字，也送給你們，能獨(dú)立，就是自己能做的事情自己做，不要?jiǎng)e人幫忙了。 照片二：會(huì)寫字 說說他長大了嗎 ?為什么 ? 小結(jié)：你看，長大就是這樣，要學(xué)著做一些難一點(diǎn)的事情，還要學(xué)著做以前不會(huì)做的事情。 說說看，你跟他一樣學(xué)會(huì)什么新本領(lǐng)了 ? 小結(jié)：你看，這么難的事都會(huì)了，真了不起，長大了。送給這個(gè)小朋友三個(gè)字，同時(shí)也送給你們，有本領(lǐng)，你們學(xué)會(huì)了這么多的新本領(lǐng)，真了不起，長大了多好啊。 照片三：會(huì)幫忙 他會(huì)幫助別人了是嗎 ? 我想問一件事情，你們都幫過別人的忙嗎 ?你幫過誰的忙 ? 一般你幫過人家的忙，人家會(huì)送你一句什么話 ?當(dāng)別人說謝謝的時(shí)候你心里有什么感覺 ? 小結(jié)：長大了多好啊，長大了就會(huì)幫助別人，長大了就能為自己感到自豪，為自己感到快樂，我送給他三個(gè)字，也送給你們，會(huì)幫忙。 總結(jié)：你們看，長大了多好呀，做的事情不一樣了，有本領(lǐng)了，會(huì)幫助了，能獨(dú)立了，能為自己感到自豪了為自己感到驕傲了。 三、經(jīng)驗(yàn)提升 今天我還要給你們介紹一個(gè)朋友，這個(gè)朋友可了不得。他說了一句話，不僅讓自己為自己感到驕傲，還讓 他周圍所有的人都為他感到驕傲。 (講述故事 ) 你們聽了這句話，心里有什么感覺 ?說說你的理由 ? 這個(gè)故事里最感動(dòng)的是哪句話 ?就是這句話，你們會(huì)說嗎 ?一起說說。 孩子們，我們的爸爸媽媽為了養(yǎng)育我們，每天辛勞的工作無私的照顧，在我們成長的道路上他們付出了很多很多。那你們會(huì)照顧家里的人嗎，你們有什么心里的話想對(duì)他們說呢 ? 除了告訴他們藏在心里的話以外，我們還可以用什么方式去照顧他們 ? 小結(jié)：其實(shí)照顧家人的方式有很多，一句親切的話語就可以讓人感到溫暖，一個(gè)有力的擁抱就可以傳遞愛的信息，而一件力所能及的小事就 能讓人覺得欣慰。今天回去你們就用自己最喜歡的方式去照顧家里的人好嗎 ? 幼兒教育方案大班篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 初步熟悉音樂旋律，學(xué)習(xí)蹦跳步，并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進(jìn)行表演。 能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編出花的不同造型動(dòng)作、小兔動(dòng)作和自然物。 體驗(yàn)游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時(shí)的愉快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小兔頭飾于幼兒人數(shù)相等、錄音機(jī)、磁帶 日?；顒?dòng)中帶領(lǐng)幼兒觀察并模仿花的造型 活動(dòng)過程： 一、復(fù)習(xí)歌曲《春來到》，鼓勵(lì)幼兒有表情的表現(xiàn)小動(dòng)物出來玩的樣貌。 二、熟悉音樂旋律，了解游戲玩法 教師引導(dǎo)幼兒完整欣賞 a、 b、 c 三段音樂 1)、導(dǎo)語：春天來了，還有許多動(dòng)物出來玩了，你們聽它們是誰 ? (教師
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1