幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)方案實(shí)施方案大全(編輯修改稿)
2024-09-06 15:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到 ” 。 “ 狗洗臉，貓吃草，不到三天雨來(lái)到 ”?！?狗咬青草晴，貓咬青草雨 ”?！?狗臥灰堆，天陰雨催。蜜蜂窩里叫，大雨就來(lái)到 ?！薄?蜜蜂不出窩，風(fēng)雨快如梭 ” 。 “ 螞蟻排成行，大雨茫茫 。螞蟻搬家，大雨嘩嘩，螞蟻銜蛋跑，大雨就來(lái)到。 ” 等等。 請(qǐng)小朋友選擇動(dòng)物頭飾，進(jìn)行下雨前的準(zhǔn)備活動(dòng)狀態(tài)。引導(dǎo)小朋友在游戲中加深印象。 小朋友自由表演，老師及時(shí)觀察表演到位的小朋友。 讓表演好的小朋友做示范動(dòng)作，全體小朋友一起跟學(xué)。 老師說(shuō)出動(dòng)物名稱(chēng)，小朋友學(xué)下雨前的動(dòng)態(tài)。 分角色表演故事。 三、結(jié)束部分： 隨音樂(lè)《我愛(ài)我的小動(dòng)物》走出活動(dòng)室，觀察今天的天氣有什么變化 ?。 四、活動(dòng)延伸： 把你知道的動(dòng)物下雨前的預(yù)兆，講給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們跟我們一起分享。 用已經(jīng)掌握的知識(shí)，觀察天氣的變化，讓家人幫助記錄下來(lái)。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)方案 3 活動(dòng)目標(biāo) 。 、記錄能力，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 、透明的杯子、塑料瓶、小勺、筷子、記錄表、筆若干。 、白砂糖、方糖若干。 活動(dòng)過(guò)程 ，引出新的探究問(wèn)題。 教師出示一盆水，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的能溶解在水中的物品。 ，探究物體的溶解速度與物體顆粒大小的關(guān)系。 (1)出示綿白糖、白砂糖、方糖，請(qǐng)幼兒觀察其不同點(diǎn)，猜猜哪種溶解的速度會(huì)快一些。 (2)請(qǐng)幼兒分組做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 請(qǐng)幼 兒分為三人一組，用小勺取一平勺白糖和砂糖，再取一塊方糖，同時(shí)把糖放入對(duì)應(yīng)的三個(gè)杯中開(kāi)始攪拌，看看誰(shuí)杯子中的糖溶化完。 (3)交流、討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并記錄。 小結(jié) :物體的溶解速度與它的顆粒大小有關(guān)?？扇苡谒奈锲吩绞穷w粒小的溶解得越快。 ，探究物體的溶解速度與水溫的關(guān)系。 把全班幼兒分兩組，一組拿冷水杯，一組拿溫水杯。幼兒在老師的指令下，同時(shí)放進(jìn)方糖，并一起輕輕地?cái)嚢瑁茨囊槐械姆教侨芙獾乃俣瓤臁? 小結(jié)：水溫越高，物體溶解的速度越快。 ，生活中還有哪些東西能夠溶解在水里，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究的興趣，結(jié)束活動(dòng)。 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)幼兒在科學(xué)區(qū)繼續(xù)探索物體的溶解現(xiàn)象。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教學(xué)方案 4 活動(dòng)目標(biāo) 、裝裝、玩玩的過(guò)程中，掌握電動(dòng)玩具電池拆裝的方法。 ，萌發(fā)求知 _，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
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