讀書(shū)集體活動(dòng)方案五篇(編輯修改稿)
2024-09-06 13:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位 進(jìn)行評(píng)選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報(bào)上給予表?yè)P(yáng)，并發(fā)放精美禮品一份。 文章除具備語(yǔ)句通順、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等基本條件外，還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。 (字?jǐn)?shù)不少于 800 字 ) 每期考評(píng)由各分公司總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)選。 五、活動(dòng)內(nèi)容及安排 推薦閱讀。為了增強(qiáng)閱讀的針對(duì)性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵(lì)志類及其他方面的書(shū)籍，供員工隨時(shí)借閱。此外，員工也可自薦心儀的圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)及其他文學(xué)類書(shū)籍等，一起分享讀書(shū)的感悟。 征文比賽。主要圍繞 “ 以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈 ” 廣泛開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，形式 多樣、體裁不限，可以是讀后感、也可以是、敘事文、但內(nèi)容要積極、健康、向上，能反映員工精神風(fēng)貌及彰顯員工個(gè)性。 六、活動(dòng)要求 請(qǐng)公司各部門做好 “ 讀書(shū)節(jié) ” 活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓員工周知具體事項(xiàng)，并踴躍參與到該活動(dòng)中來(lái)，把 “ 讀書(shū)節(jié) ” 活動(dòng)搞得有聲有色。 公司領(lǐng)班級(jí)以上員工要發(fā)揮表率作用，用實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)和發(fā)動(dòng)，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下 “ 愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū) ” 的企業(yè)文化氛圍。 提高對(duì)本次 “ 讀書(shū)節(jié) ” 活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，真正把它作為營(yíng)造 “ 書(shū)香企業(yè)，文化企業(yè) ” 的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，以創(chuàng)新的活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。 讀書(shū)集體活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)目的： 為了積極營(yíng)造 “ 書(shū)香校園 ” ，豐富校園文化生活，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，學(xué)校決定舉辦第 __屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：品味書(shū)香，浸潤(rùn)心靈，共建和諧。 三、活動(dòng)： 益智明理 —— 我們愛(ài)讀書(shū)良師益友 —— 我們讀好書(shū) 行萬(wàn)里路 —— 我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯 —— 我們勤讀書(shū) 四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生 五、活動(dòng)時(shí)間： ____年 4 月 23 日 —— 5 月 30 日 六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程： 第一階段： (4 月 23 日 —— 4 月 26 日 )準(zhǔn)備動(dòng)員階段 “ 讀書(shū)月 ” 啟動(dòng)儀式 (4 月 25 日 )， “” 動(dòng)員。 ，營(yíng)造書(shū)香濃郁的 .讀書(shū)氛圍。 第二階段： (4 月 26 日 —— 5 月 26 日 )師生競(jìng)讀活動(dòng)階段 2 本以上 (以班為單位統(tǒng)計(jì) ) 全校師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，提高閑置書(shū)籍利用價(jià)值，豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容健康，不太破損。 各年級(jí)推薦、確定 1— 2 本， 3— 10 本選讀書(shū)目。各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書(shū)館。 、演講活動(dòng) 舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽。 (結(jié)合 “ 五四 ” 詩(shī)歌朗誦賽 ) 第三階段： (5 月 27 日 —— 5 月 30 日 ) 成果展示、評(píng)比
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