讀書活動策劃方案模板最新(編輯修改稿)
2024-09-06 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 門：閱覽部 利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動 利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。 時(shí)間： 4 月 23 日 —— 4 月 24 日午時(shí) 3： 00 地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部 推進(jìn) 24 小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。 時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部 五、活動要求 各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。 除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動外，每一項(xiàng)活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。 讀書活動策劃方案模板篇 3 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書會。讀書會以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵廣大大學(xué)生愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn) “ 綠色人文校園 ” 的建設(shè)。 二、活動目標(biāo) 通過活動，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書 的良好習(xí)慣。 通過活動，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。 通過活動，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。 組織讀書會成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書會成員外出參觀學(xué)習(xí)活動，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。 三、讀書追求 吸收營養(yǎng)、滋潤精神，提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。 四、讀書內(nèi)容 教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。 五、形式及對象 1．活動形式：個人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。 成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結(jié)束檢查上交），每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇，各位大學(xué)生每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于 150 字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會做一個交流。 2．參加對象：本校部分青年大學(xué)生。 六、具體 1．建立學(xué)習(xí)制度 改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相 結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。 2．制定讀書計(jì)劃 每學(xué)期讀書制定活動計(jì)劃，每位讀書會成員結(jié)合個人實(shí)際，可以少做修改。 3．創(chuàng)新讀書方式 一是以個人自由廣泛閱讀，二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個平臺，定期開展集體讀書活動。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。 4．讀書范圍 （ 1）要求每位會員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少 3 本。 （ 2）定期舉行讀書交流會，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動，交流，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。 （ 3）開展網(wǎng)上閱讀交流 活動：登 _網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。 5．理論指導(dǎo)實(shí)踐 每位讀書會成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。 6．建立評估機(jī)制 每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，將每一位讀書會成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個統(tǒng)計(jì)，獎優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵，劣者給予批評教育，提出新的要求。 用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)，提升教師的自我與成長，是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會的內(nèi)容與形式，讓大 學(xué)生從中獲得新的成長動力，潛移默化地培養(yǎng)他們的精神，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。 讀書活動策劃方案模板篇 4 活動主題： “ 讀書破萬卷，下筆如有神 ” 。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時(shí)間看一些有益的書。 活動時(shí)間；待定。 活動地點(diǎn)；待定。 舉辦單位；南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會職規(guī)部。 讀書會的背景；當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個象牙塔里，每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分，無暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書，在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交
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