【總結(jié)】《沙之書》教學設計一、教學目標:1、領會《沙之書》的內(nèi)容與題旨。2、理解“虛構(gòu)”對于《沙之書》表達的重要性。3、體會“虛構(gòu)”對于小說表達的重要性。4、了解博爾赫斯及其創(chuàng)作二、教學重難點:“虛構(gòu)”對于《沙之書》表達的重要性。三、教學時數(shù):一課時教學
2024-11-20 02:57
【總結(jié)】單元檢測一、選擇題(本題共20個小題,每題3分,共60分。每題只有一項最佳答案。)()①井田制的瓦解②鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)③新興地主的出現(xiàn)④百家爭鳴⑤頻繁的爭霸戰(zhàn)爭A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤:東周列國社會制度的變革到春秋末年以
2024-12-03 10:16
【總結(jié)】必修一第二單元教學設計一、了解本模塊及本單元編寫意圖1、模塊一的組元方式語文學習是不斷地、廣泛地閱讀各類優(yōu)秀作品并結(jié)合積極的表達交流,構(gòu)建言語經(jīng)驗的發(fā)展過程。必修課的學習又旨在促進學生在知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀方面獲得進一步的發(fā)展,提高學生的語文素養(yǎng)?;谶@些認識,模塊一按照文體組建單元,每個單元安排“教學建議”、“精讀課文”、“泛
2025-06-01 21:59
【總結(jié)】《神女峰》教學設計(中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞選修課)教學目標1、激發(fā)學生朗讀詩歌的興趣,引導學生主動地去讀詩,品詩。2、引導學生朗讀、感悟詩,提高學生的鑒賞能力,探究質(zhì)疑精神。3、體會詩中對傳統(tǒng)女性觀念的批判,以及對新愛情觀的向往和呼喚。教學重點:激發(fā)學生學詩的熱情,引導學生朗讀及感悟詩。教學難點:體會詩
2024-11-23 01:08
【總結(jié)】娘子關前課堂教學設計Ⅰ一、教學目標(一)學習抗日軍民的愛國主義思想、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)和革命樂觀主義精神。(二)了解本文以行軍路線為線索,以時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換為順序,以“還我河山”為中心,運用小標題把許多零散的材料貫串起來,構(gòu)成一個有機整體的結(jié)構(gòu)上的特點。(三)了解本文平實而富有生活氣息的語言特色和多種表達手法的綜合運用及
2024-11-20 02:58
【總結(jié)】二、100以內(nèi)的加法和減法(二)單位:張莊中心小學主備人:郭春省時間:2013、8、16參與者:劉鑫張婧劉棟棟李花【教學內(nèi)容】人教課標版教材二年級上冊第二單元(p11~37)【教材解讀】1、知識基礎、地位作用:本單元主要教學兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。這部分內(nèi)容是在學生會口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)的基礎上編排的。主要包括兩位數(shù)加兩位
2025-04-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:新人教版五年級數(shù)學下冊第二單元教學設計 第二單元因數(shù)與倍數(shù) 教學目標: 、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。 ,掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。。教學重、難點: 、倍...
2024-10-01 07:28
【總結(jié)】合肥育英高中高三歷史選修一試卷(《商鞅變法》)一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、春秋戰(zhàn)國時期,標志著我國社會生產(chǎn)力的顯著提高的是A、鐵農(nóng)具的使用B、牛耕的運用C、水利的興修D(zhuǎn)、曲轅犁的發(fā)明2、我國古代的“私學”興起于A、西周時期B、春秋時期
2024-11-29 22:22
【總結(jié)】《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元測試【說明】本測試卷100分,考試時間45分鐘。(2020-4-19)班級:姓名:得分:一、寫出下列加點字的意義(24分,每小題2分)水澹澹..兮生煙___________________栗.深林兮驚層巔_________
2024-11-15 01:31
【總結(jié)】2021春高二語文教學計劃(202、207班)時間的腳步?jīng)]有停歇,我們又迎來了新的學期。總結(jié)過去是為了積累經(jīng)驗;計劃將來是為了更好的工作。現(xiàn)將本學期擔任的高二語文課教學工作計劃如下一、指導思想:以語文新課程標準為指導,以教材為依據(jù),以語文備課組工作計劃為參考,落實常規(guī)教學工作,夯實學生語文基礎,增加課外閱讀量,豐富學生的知識面,提高學生的語文素
2024-12-09 07:03
【總結(jié)】戲曲欣賞:《誰說女子不如男》劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪
2025-06-13 12:07
【總結(jié)】8木蘭詩R·七年級語文下冊,在熟讀的基礎上背誦全詩。,感知詩歌內(nèi)容。,學習古代勞動人民的愛國精神。學習目標【郭茂倩】(1041—1099年),字德粲,北宋鄆州須城(今山東東平)人。為萊州通判郭勸之孫,太常博士郭源明之子。編有《樂府詩集》百卷傳世。走近作者《
2025-06-17 12:35
【總結(jié)】第二單元:位置單位:里莊小學主備人:車皎玉時間:2012、9、8參與者:胡桂華謝瑞娟陳蒙【教學內(nèi)容】人教課標版教材一年級下冊第一單元位置(p9-P13)。【教材分析】“位置”的教學內(nèi)容具有豐富性、開放性和鮮明的時代特點,它是人們更好地認識和描述生活空間,并進行交流的重要工具。兒童在生活中對上、下、前、后、左、右已有初步認識,所以新版本的
【總結(jié)】8木蘭詩字詞盤點機杼.(zhù)軍帖.(tiě)可汗..(kèhán)鞍韉..(ānjiān)轡.頭(pèi)鳴濺濺..(jiānjiān)鳴
2025-06-20 15:27