江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)18-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案學(xué)科化學(xué)課題鹵代烴（第二課時(shí)）《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題4第一單元年級(jí)高二班級(jí)姓名設(shè)計(jì)人審定人自學(xué)導(dǎo)航【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、鞏固鹵代烴的性質(zhì)2、進(jìn)一步了解鹵代烴性質(zhì)

2024-11-19 16:57

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案學(xué)科化學(xué)課題科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物(第三課時(shí))《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題1年級(jí)高二班級(jí)姓名設(shè)計(jì)人審定人自學(xué)導(dǎo)航【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道手性化合物、能區(qū)分出手性分子及手性碳原子。

2024-11-20 02:45

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案學(xué)科化學(xué)課題同分異構(gòu)體(第二課時(shí))《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題2年級(jí)高二班級(jí)姓名設(shè)計(jì)人審定人教學(xué)目的要求：1、了解有機(jī)物存在同分異構(gòu)體的原因，掌握常見有機(jī)物碳架異構(gòu)、官能團(tuán)位置異

2024-11-20 02:45

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)24-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案學(xué)科化學(xué)課題醛羧酸（第三課時(shí)）《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》專題4第三單元年級(jí)高二班級(jí)姓名設(shè)計(jì)人審定人自學(xué)導(dǎo)航【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握乙酸的分子結(jié)構(gòu)，理解羧基的結(jié)構(gòu)特征；2、了解乙酸

2024-11-20 02:45

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)北校-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)北?！白灾鲗W(xué)習(xí)，以學(xué)定教，當(dāng)堂檢測(cè)”課改模式實(shí)施方案素質(zhì)教育的主陣地在課堂，課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重。教師，作為課堂教學(xué)的主要設(shè)計(jì)者和實(shí)施者，其教學(xué)理念和教學(xué)行為，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量，關(guān)系到未來社會(huì)人才的素質(zhì)。為了積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建具有我校教學(xué)特色的教學(xué)模式，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思

2025-06-18 19:22

有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)丹鳳中學(xué)王銀伸2022年6月有機(jī)化學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)?知識(shí)內(nèi)容紛繁瑣碎，種類多，反應(yīng)雜?內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性很強(qiáng)“乙烯輻射一大片，醇醛酸酯一條線”高考有機(jī)題目的特點(diǎn)?在高考試題中約占20分左右?試題形式變化不大，但內(nèi)容豐富，信息量大，綜合性強(qiáng)，生長(zhǎng)點(diǎn)多

2024-08-10 15:04

有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)為有興趣的、想更多了解有機(jī)化學(xué)這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)生設(shè)置，內(nèi)容更加豐富、應(yīng)用更加廣泛。為繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)建更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，體現(xiàn)學(xué)科特色。相對(duì)獨(dú)立，比較系統(tǒng)高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；用，了解有機(jī)化學(xué)研究的基本方法，掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本技能；發(fā)展中的重要意義。

2024-07-28 19:23

江蘇省海安高級(jí)中學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省海安高級(jí)中學(xué)高三生物期中試卷江蘇省海安高級(jí)中學(xué)（226600）陸德平第Ⅰ卷一、選擇題：本題包括26小題，每題2分，共52分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。 1．生物界最基本的新陳代謝進(jìn)行的場(chǎng)所是（）A．細(xì)胞 B．線粒體 C．葉綠體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2．細(xì)胞內(nèi)的核糖主要分布在（）

2025-06-24 16:17

江蘇省高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽冬訓(xùn)班有機(jī)化學(xué)講座-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽冬訓(xùn)班楊錦飛南京師范大學(xué)化科院有機(jī)化學(xué)講座?重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，有機(jī)合成?難點(diǎn)：立體化學(xué)，反應(yīng)機(jī)理?連接：中學(xué)－大學(xué)舉一反三?遷移：通過機(jī)理遷移觸類旁通一、有機(jī)化合物的電子效應(yīng)電子效應(yīng)包含誘

2025-01-16 04:12

有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)?知識(shí)內(nèi)容紛繁瑣碎，種類多，反應(yīng)雜?內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性很強(qiáng)“乙烯輻射一大片，醇醛酸酯一條線”知識(shí)梳理：六部分第一部分有機(jī)基本概念第二部分有機(jī)反應(yīng)的基本類型第三部分有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)第四部分有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化和衍生關(guān)系第五部分生產(chǎn)和

2024-10-19 21:00

基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)上次實(shí)驗(yàn)報(bào)告中需要注意的問題?實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理?理論產(chǎn)量及產(chǎn)率的計(jì)算要規(guī)范，要有計(jì)算過程?折光率需記錄原始測(cè)定值，并記錄平均值?折光率要換算成nD20，并與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較?對(duì)產(chǎn)物的純度需進(jìn)行判斷和說明（根據(jù)性狀和折光率等）?對(duì)于制備實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)品要交給所在小組老師處驗(yàn)收?實(shí)驗(yàn)記錄的涂改：避免使用涂改液和膠帶

2024-07-27 19:15

江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作思路總的指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦社會(huì)放心、人民滿意、教師自豪、學(xué)生幸福的優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展；依法治校，文化立校；強(qiáng)化規(guī)范，細(xì)化管理；打造特色，培植亮點(diǎn)；鑄造品牌，提升品質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“抓常規(guī)，謀發(fā)展，創(chuàng)特色，出成績(jī)”12字為工作總綱，聚焦質(zhì)量建

2025-06-10 01:06

江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作思路總的指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦社會(huì)放心、人民滿意、教師自豪、學(xué)生幸福的優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展；依法治校，文化立校；強(qiáng)化規(guī)范，細(xì)化管理；打造特色，培植亮點(diǎn)；鑄造品牌，提升品質(zhì)”的發(fā)展戰(zhàn)略，以“抓常規(guī)，謀發(fā)展，創(chuàng)特色，出成績(jī)”12字為工作總綱，聚焦質(zhì)量建

2025-06-22 02:58

專題24有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題24有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)1．（長(zhǎng)春第一次調(diào)研）下列各反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是（）A．CH2=CH2+Br2→CH2Br－CH2BrB．CH3CH2OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2OC．＋Br2FeBr3—Br+HBrD．CH4+Cl2光CH3Cl+HCl2．（河南安陽(yáng)、洛陽(yáng)聯(lián)考）下

2025-06-07 13:49

高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)：6有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)：（6）有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、烴的重要實(shí)驗(yàn)1、甲烷的氯代（必修2、P56）（性質(zhì)）實(shí)驗(yàn)：取一個(gè)100mL的大量筒（或集氣瓶），用排水的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2，放在光亮的地方（注意：不要放在陽(yáng)光直射的地方，以免引起爆炸），等待片刻，觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn)象：大約3min后，可觀察到混合氣體顏色變淺，氣體體積縮小，量筒壁上出現(xiàn)油狀液體，量筒內(nèi)飽和食鹽

2025-06-07 23:41

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)31(專業(yè)版)

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)31(留存版)

江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)南校學(xué)案：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)31-文庫(kù)吧

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