湘教版美術(shù)二下三個好伙伴教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-26 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面積紅黃色的運用，烘托出夏天的氣氛，突出畫面的主題。畫面中小面積的藍色和大面積的紅黃色形成冷、暖對比，黑色的運用使畫面增強了分量感，層 次更加分明，節(jié)奏感更強，色彩更響亮。教材中的三幅學生作品主題各不相同，有動物、汽車以及對紅、黃、藍三個小伙伴的擬人表現(xiàn)。小作者在三幅畫的色彩使用中均大膽地運用了三原色，或是單色平涂，或是雙色重疊，或是紅黃藍三色交叉互搭，完全是學生本能情緒的宣泄和自由自在的表現(xiàn)。 二、教 學 目 標 *認識三原色，了解三原色的重要作用。 *培養(yǎng)學生的觀察力、對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力。 *讓學生充分體驗美術(shù)學習的樂趣。 *激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情。 三、教 學 設(shè) 計 本課教學中要強調(diào)觀察和感受體驗，要注意營造一個寬松、愉悅的學習氛圍，啟發(fā)學生用自己的語言和自主的繪畫方式大膽地表現(xiàn)對色彩的認識和感受。 教學過程可做如下安排
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