牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursenses同步精練1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Theworldofoursenses同步精練(1)（牛津版必修3）Ⅰ.介、副詞和連詞填空1．Atfouro'clock,Pollyleftworkandsteppedout________thefog.2．Therewasnoone________sight.3．Abl

2024-12-05 00:54

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursenseswordpower課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】WordPowerUnit1Unit1課件描述：本節(jié)課是以聽(tīng)、說(shuō)、讀為主的詞匯教學(xué)課。詞匯教學(xué)應(yīng)當(dāng)“有層次”并兼顧“知、情、意”。首先，“有層次”是指詞匯教學(xué)應(yīng)努力遵循認(rèn)知規(guī)律，按照學(xué)生溫故知新—探索新知識(shí)—使用新知識(shí)—鞏固新知識(shí)的客觀規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。其次，兼顧“知、情、意”是指詞匯教學(xué)要有：知——詞匯

2024-11-18 09:39

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensesppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Theworldofoursenses感知世界話題之七——求職申請(qǐng)三年1考[2020遼寧]假定你是李華，將于今年七月從新星外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)。你從報(bào)紙上得知B&B公司要招聘一名英文秘書(shū)，你很感興趣。請(qǐng)給該公司寫(xiě)一封求職信，包括下列要點(diǎn)：1.年齡；2.學(xué)習(xí)情況及英語(yǔ)水平；3.

2024-11-17 23:53

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensesproject課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ProjectUnit1ProducingaTVshowUnit1課件描述：通過(guò)對(duì)課文的語(yǔ)篇理解激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)在授課中貫穿類似文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容組織和寫(xiě)作技巧，以幫助學(xué)生更好地完成下一學(xué)習(xí)階段的素材準(zhǔn)備，整理，寫(xiě)作和展示。Manyanimalsareofgreathe

2024-11-18 09:39

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensesreading課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ReadingUnit1FogUnit1課件描述：本課件旨在幫助學(xué)生了解課文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些能更好地閱讀這類故事的閱讀策略。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等技能的綜合訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)文章的理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。What’stheweatherlikeinthis

2024-11-18 09:39

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensessectiond同步練測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1TheworldofoursensesSectionDTask&Project1.Look,Mary!Thepolicemanis(揮手)toyou.2.Everyyearinthisseason,groupsofbirdsfly(在頭上方).

2024-12-05 04:18

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensessectionb同步練測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1TheworldofoursensesSectionBWordpower適當(dāng)形式填空l(shuí)ikely,reduce,ignore,volunteer,analyse,recognize,[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]ratherthan,gohungry,ring

2024-12-05 00:54

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensessectiona同步練測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1TheworldofoursensesSectionAWeletotheunit&Reading(根據(jù)漢語(yǔ)提示，寫(xiě)出空白處各單詞的正確形式)[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]1.Thegateistoo(狹窄的)foracar.2.Letmegoshareswithyouin

2024-12-05 04:18

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit2languagetask教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit2Language板塊：Task課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：Task是牛津教材區(qū)別以往及其它教材很有特色的版塊。Task的設(shè)計(jì)總體上是圍繞本單元的主題，要求學(xué)生最終完成一個(gè)與主題相關(guān)的寫(xiě)作任務(wù)。該版塊的設(shè)計(jì)思路是由輸入至輸出，對(duì)于高中學(xué)生而言，寫(xiě)作的輸出是有一定的難度的，這種難度主要體現(xiàn)在：一、寫(xiě)作的素材的不足，學(xué)生由于

2024-12-05 15:12

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit3tomorrow’sworldtask教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit3Tomorrow’sworld板塊：Task2課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：本節(jié)課是一節(jié)寫(xiě)作課，是本單元Task部分的第二課，包括了Skillbuilding3和Step3兩部分。本節(jié)課運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，在Task第一課時(shí)聽(tīng)說(shuō)練習(xí)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生寫(xiě)一封建議信。任務(wù)型教學(xué)以其貼近生活實(shí)際的任務(wù)設(shè)置既可以引導(dǎo)學(xué)生積

2024-12-05 04:15

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit1advertisingtask教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit1Advertising板塊：Task2課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：這一板塊的設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能的訓(xùn)練，而聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的內(nèi)容都圍繞本單元主題“廣告”展開(kāi)。本課的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)和寫(xiě)的能力，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)，實(shí)踐，討論，合作等方式，有效地發(fā)展學(xué)生的思維與表達(dá)能力和綜合語(yǔ)言能力。Teachingaims:1.Ge

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit2languagetask1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit2Language板塊：Task課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：Task是牛津教材區(qū)別以往及其它教材很有特色的版塊。Task的設(shè)計(jì)總體上是圍繞本單元的主題，要求學(xué)生最終完成一個(gè)與主題相關(guān)的寫(xiě)作任務(wù)。該版塊的設(shè)計(jì)思路是由輸入至輸出，對(duì)于高中學(xué)生而言，寫(xiě)作的輸出是有一定的難度的，這種難度主要體現(xiàn)在：一、寫(xiě)作的素材的不足，學(xué)生由于閱

2024-11-20 01:47

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修四unit3tomorrow’sworldtask教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit3Tomorrow’sworld板塊：Task1課堂設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：本節(jié)課是一節(jié)聽(tīng)力課，是本單元Task部分的第一課，包括了Skillbuilding1&2和Step1&2等內(nèi)容，任務(wù)以了解、反映Computerroom中存在的設(shè)備老舊等現(xiàn)象為主線，涵蓋了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修五unit2theenvironmenttask教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit2TheenvironmentTask2教材：牛津高中英語(yǔ)(模塊五)高二上學(xué)期文檔內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：Task2Thoughtsonthedesign:本課是本單元Task的第二課時(shí)，主要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生在上一課時(shí)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀獲取相

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語(yǔ)選修八unit1thewrittenwordtask教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元：Unit1Thewrittenworld板塊：Task2Thoughtsonthedesign:本節(jié)課是以說(shuō)和寫(xiě)為主的語(yǔ)言綜合技能訓(xùn)練課，首先以一則文學(xué)評(píng)論為話題，讓學(xué)生兩人一組或四人一組操練和交換有關(guān)“意見(jiàn)”的句型。其次，重點(diǎn)圍繞這則文學(xué)評(píng)論，分析文學(xué)評(píng)論的寫(xiě)作特點(diǎn)，并在課堂上限時(shí)操練和講評(píng)。本節(jié)課的難點(diǎn)在于課堂時(shí)

2024-12-05 04:14

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensestask教學(xué)設(shè)計(jì)2(專業(yè)版)

牛津譯林版高中英語(yǔ)必修三unit1theworldofoursensestask教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)

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