牛津譯林版高中英語必修四unit3tomorrow’sworldtask教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit3Tomorrow’sworld板塊：Task1課堂設(shè)計指導思想：本節(jié)課是一節(jié)聽力課，是本單元Task部分的第一課，包括了Skillbuilding1&2和Step1&2等內(nèi)容，任務以了解、反映Computerroom中存在的設(shè)備老舊等現(xiàn)象為主線，涵蓋了聽、說、讀、寫四方面

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語必修五unit2theenvironmenttask教案2-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2TheenvironmentTask2教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設(shè)計—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：Task2Thoughtsonthedesign:本課是本單元Task的第二課時，主要任務是引導學生在上一課時通過聽、說、讀獲取相

2024-11-19 22:01

牛津譯林版高中英語選修八unit1thewrittenwordtask教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit1Thewrittenworld板塊：Task2Thoughtsonthedesign:本節(jié)課是以說和寫為主的語言綜合技能訓練課，首先以一則文學評論為話題，讓學生兩人一組或四人一組操練和交換有關(guān)“意見”的句型。其次，重點圍繞這則文學評論，分析文學評論的寫作特點，并在課堂上限時操練和講評。本節(jié)課的難點在于課堂時

2024-12-05 04:14

牛津譯林版高中英語必修四unit3tomorrow’sworldreading教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit3Tomorrow’sworld板塊：Reading2課堂設(shè)計指導思想：語言點操練的過程既是學生學習語言知識的過程，更是學生訓練聽說讀寫技能的過程。操練形式應該多樣化：聽寫、翻譯、造句、替換、填空、完句、情景、故事（用所操練的語言點編故事）等。以聽說的方式，在句子層面上讓學生在課堂上訓練語言點的用法，課后及時復習，重要語言

2024-12-05 15:05

牛津譯林版高中英語必修三unit2languageproject教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit2Language板塊：Project課堂設(shè)計指導思想：如果Wele是一個單元的序曲，Project則是單元的尾聲。就像一首動聽感人的樂曲，需要每個章節(jié)都有恰到好處的表現(xiàn)一樣，單元的處理也要采取各種適當?shù)姆绞絹磉M行演繹。Project的設(shè)計通常有兩部分構(gòu)成：一篇閱讀文本和學生的合作項目，要處理得得當，真正操作起來是

2024-11-20 01:47

牛津譯林版高中英語選修七unit3theworldonlinetask1教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】Unit3TheworldonlineTask1教學設(shè)計單元：Unit3Theworldonline板塊：Task1Thoughtsonthedesign:學生通過“聽材料”和“讀圖表”獲取“人們觀看和收聽新聞”不同途徑的信息，為第二課時的口語表達和寫作奠定基礎(chǔ)。學生學會用英語讀懂圖表和曲線圖所

2024-12-05 15:04

牛津譯林版高中英語必修四unit2sportingeventstask教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit2Sportingevents板塊：Task1課堂設(shè)計指導思想：Task是兩課時完成的，由于課時特點，在第一課時通常是輸入部分——聽讀來獲取信息，第二課時常以輸出為主—說寫來完成任務。在這個單元中讓學生對他人提建議，先聽再讀，知道怎么去獲取相關(guān)的有用的信息。Teachingaims:1.

2024-12-05 04:15

牛津譯林版高中英語必修五unit1gettingalongwithotherstask教案2-資料下載頁

【總結(jié)】Unit1GettingalongwithothersTask1教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設(shè)計—教案單元：Unit1Gettingalongwithothers板塊：TaskThoughtsonthedesign:本節(jié)課是一節(jié)寫作課。學生為李東給他的朋友寫一封信。上節(jié)課

2024-11-20 01:45

牛津譯林版高中英語選修七unit3theworldonlinetask2教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】Unit3TheworldonlineTask2教學設(shè)計單元：Unit3Theworldonline板塊：Task2Thoughtsonthedesign:本節(jié)課是以說、寫技能為主的語言輸出課，說的部分旨在幫助和指導學生如何提問專業(yè)性的問題，所以在該部分的設(shè)計上主要創(chuàng)設(shè)語境，鼓勵和指導學生如何對圖表和曲線圖提出詳細

2024-12-05 15:04

牛津譯林版高中英語必修四unit1advertisingreading教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit1Advertising板塊：Reading2課堂設(shè)計指導思想：本堂課是閱讀課的第二課時。本課旨在鞏固學生從文章中獲取的主要信息和對語篇的整體理解。在此基礎(chǔ)上，操練文章中的主要語言點。形式多樣的語言點操練過程既是學生學習語言知識的過程，更是訓練學生聽說讀寫技能的過程。本課語言點操練的重點是習慣用語和固定搭配，主要以聽

2024-11-20 01:44

牛津譯林版高中英語必修四unit1advertisingproject教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】單元：Unit1Advertising板塊：Project2課堂設(shè)計指導思想：這一板塊的設(shè)計旨在改變我們固有的教學理念、教學方式，改變以教師為中心、單純傳授書本知識的教學模式。幫助學生形成適合自己學習特點的學習策略。引導學生主動學習，幫助他們形成以能力發(fā)展為目的學習方式，鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作和探究的方式。T

2024-12-05 15:06

牛津譯林版高中英語必修四unit3tomorrow’sworldtask課件1-資料下載頁

【總結(jié)】TaskUnit3WritingaproposalUnit3課件描述：本課件用于輔助牛津高中英語模塊四第三單元Task第一課時教學。?Learnhowtodistinguishbetweenfactsandopinions.?Learnhowtoaskforinformation.

2024-11-17 23:51

牛津譯林版高中英語必修三unit2languagetask2課件-資料下載頁

【總結(jié)】Skillsbuilding3OrganizingareportSkillsbuilding3Organizingareport1.Introduction---Whatthereportisabout.2.Method---Howyoufoundtheinformation.3.Results---Whatyo

2024-11-17 23:53

牛津譯林版高中英語必修三unit2languagetask課件2-資料下載頁

【總結(jié)】TaskReportingonbodylanguageUnit2課件描述：本課件為Task的輔助教學軟件，課件內(nèi)容為Task的第二課時,活動設(shè)計主要圍繞寫作目標進行了問卷設(shè)計與調(diào)查從而幫助學生獲取相關(guān)信息，同時教師對學生進行了行文組織結(jié)構(gòu)的指導，素材與結(jié)構(gòu)雙管齊下，幫助學生順利完成Task的寫作任務。S

2024-11-17 15:15

牛津譯林版高中英語必修五unit2theenvironmenttask教案1-資料下載頁

【總結(jié)】Unit2TheenvironmentTask1教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設(shè)計—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：TaskIThoughtsonthedesign:本單元的Task是設(shè)計一份與沙漠化有關(guān)的海報，而本課是Task的第一課時，主要通

2024-11-19 22:01

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牛津譯林版高中英語必修三unit1theworldofoursensestask教學設(shè)計2(已修改)

牛津譯林版高中英語必修三unit1theworldofoursensestask教學設(shè)計2(編輯修改稿)

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牛津譯林版高中英語必修三unit1theworldofoursensestask教學設(shè)計2(已改無錯字)