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正文內(nèi)容

粵教版選修一個學派的誕生教案(編輯修改稿)

2024-12-26 01:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紹一位科學家,但在形式上兩文是不同的,有什么不同? 問題 1:《幸福從小處開始》是富蘭克林一個人的傳記,但本文卻不僅是費米個人的傳記,更是費米學派核心人物的一個集體畫像。這可以說是一種獨特的傳記形式,一個科學團體的合傳。 “一個學派的誕生”中的一個學派是指什么學派?這個學派都有哪些人? 問題 2:這個學派是指物理學羅馬學派也就是費米學派。這個學派有柯爾比諾,費米,拉賽蒂,阿馬爾迪,塞格雷和馬約拉納. 羅馬學派的教學研究方式很有特點,這個特點是怎樣的? 問題 3: 共同具有一種頑皮的態(tài)度;腦子想到什么就問題,就問什么問題;一個問題引到另一個問題,并不根據(jù)預定的計劃;師生通力合作來解決他的問題. 費米學派是怎樣形成的?它有什么特點? 問題 4:首先是意大利物理學家、參議員柯爾比諾有一個雄心 復興意大利的物理學,為此,他著手建立羅馬學派。其次,費米和他的朋友拉賽蒂,尤其是費米,擁有出類拔萃的物理學天才,以及對物理學,尤其是現(xiàn)代物理學的超乎尋常的熱情。而他們的學生阿馬爾迪、塞格雷和馬約拉納,也被導師們的天才和熱情、被物理學的熱情,對富于挑戰(zhàn)和創(chuàng)造性的人生的熱情。 這個團體年齡性格相近,充滿了歡樂與活力,個性都得到發(fā)揚,各得其所,教學和研究的方式都十分個性化,具有一種輕松活潑不拘一格的學風. 第二課時 三、重難點突破: 文中說費米學派的成員“共同具有一種頑皮的態(tài)度,那是一種對開玩笑和無聊行為的天真愛好,他們把這一點帶進了他們的嚴肅工作里”。你覺得科學工作中可以容許這樣的態(tài)度么?為什么? 科學研究是嚴肅的 ,需要認真的態(tài)度 .但嚴肅認真并不意味著不能擁有自己的個性 .相反 ,如果把歡樂帶進工作中可以緩解緊張的工作氣氛。科學研究是最需
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