粵滬版八年級上冊21我們怎樣聽見聲音1-資料下載頁

【總結】第六課時我們怎樣聽見聲音教學目標：1．教學目標：◆知識與技能⑴知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的。⑵知道聲音是以波的形式向外傳播，知道聲音的傳播需要介質(zhì)，不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同。⑶了解聲波進入人耳后引起聽覺的過程?！暨^程與方法⑷通過觀察和實驗，探究聲音的產(chǎn)生及傳播的條件，領悟其中的研究方法——轉換法。

2024-12-09 05:16

2016春粵滬版物理八下61怎樣認識力1-資料下載頁

【總結】怎樣認識力力在我們的周圍，到處都有力的作用（a）螞蟻正在搬運食物(b)舉重運動員舉起杠鈴（c）起重機提升重物(d)由于同名磁極相斥、使磁環(huán)懸浮起來螞蟻搬運食物運動員舉起杠鈴起重機提升重物同名磁極相互排斥

2024-11-25 22:02

粵滬版八年級下冊81認識壓強1-資料下載頁

【總結】第八章神奇的壓強第一節(jié)認識壓強第十章神奇的壓強第一節(jié)認識壓強（一）預習引入：[圖8－1、圖8－1(b)]（1）為什么大型載重汽車要安裝許多車輪？（2）為什么沙地上的高跟鞋比平底鞋印痕要深？（3）為什么能用“水刀”切割大理石、鋼板？上述情景中包含什么物理知識？能否再舉幾例？（二）新授：

2024-11-30 04:51

粵滬版八年級下冊91認識浮力1-資料下載頁

【總結】將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時，有什么感覺？體驗浮力氣球為什么能騰空而起飛艇為什么能飛到空中人為什么能浮在死海海面上護衛(wèi)艦為什么能浮在海面上觀察下面的圖，帶著問題思考、討論、交流浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力

2024-11-30 04:51

粵滬版八年級下冊74物體受力時怎樣運動同步試題1-資料下載頁

【總結】八年級物理（下冊）同步測試卷測試內(nèi)容：7．4物體受力時怎樣運動測試時間：45分鐘測試總分：100分一、夯實基礎——人人成功（1～3題每空4分，3～4題每題6分，共38分）1．物體在平衡力作用下將保持_________或_________。2．作用在同一物體上的兩個力，如果_________、

2024-12-05 11:12

粵滬版八年級下冊94神奇的升力1-資料下載頁

【總結】神奇的升力教學目標知識與技能⑴了解流體的壓強與流速的關系。會用流體的壓強與流速的關系解釋簡單的物理現(xiàn)象。⑵了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。過程與方法⑶通過動手實驗、觀察，探究流體的壓強與流速的關系。⑷通過實驗現(xiàn)象和對比，了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的。情感態(tài)度與價值觀⑸通過觀察“流體壓強與流速有關”的一些神奇的現(xiàn)象，并

2024-11-20 01:29

粵滬版八年級下冊63重力同步試題1-資料下載頁

【總結】重力【要點歸納】重力的三要素（１）重力的大?。褐亓Φ拇笮〗凶鲋亓浚矬w所受的重力跟它的重量成正比，其關系式為：G=mg，g為．（2）重力的方向：豎直向下．（3）重力的作用點：重力在物體上的作用點叫重心．【學法指導】1．豎直向下是指和物體所在水平面垂直向下的方向．“豎直向下”與“垂直向下”有區(qū)別的，“垂直向下

2024-12-05 00:39

2016春粵滬版物理八下61怎樣認識力-資料下載頁

【總結】第六章力和機械學習目標：1、力是什么？（符號，單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關)3、為什么說力的作用是相互的？（應用）一、力是什么？

2024-11-28 01:24

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運動的快慢同步試題1-資料下載頁

【總結】《探究--比較物體運動的快慢》節(jié)節(jié)練及答案（1）體育考試中，甲、乙兩個同學跑1000米所用的時間分別是3分30秒和3分50秒，則（）A甲同學的速度大B乙同學的速度大C甲、乙兩個同學的速度相同D無法比較誰的速度大（2）兩個做勻速運動的物體，

2024-11-19 18:35

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運動-資料下載頁

【總結】一、鞏固練習1-----定滑輪、可以改變力的方向、不能省力,----動滑輪、可以省一半力、200、22-----1/2、2、1/3、3學生活動1、機械運動（運動）：物體位置的變化。位置變化空間位置的改變方位的改變2、參照物：在描述物體運動時，被選作標準的物體。

2024-12-08 12:52

認識壓強滬粵版八年級-資料下載頁

【總結】第八章神奇的壓強認識壓強（第1課時）枸杞中學孫允理寒假里，公園的湖面上結了一層冰，一群游人在冰面上游玩，突然“撲通”一聲，幾名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”這時一名青年男子奮不顧身地跳進冰窟里,陸續(xù)趕來的游人和消防官兵幫助營救。這時，人們發(fā)現(xiàn)腳下的冰開始發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，眼看冰面即將

2025-01-07 08:18

粵滬版八年級下冊105宇宙深處同步試題1-資料下載頁

【總結】第十章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進微觀一、選擇題1、通常情況下，原子呈中性，這是因為（）A、組成原子的所有微粒都不帶電B、原子核帶負電C、中子不帶電D、原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與核外所有電子所帶的負電荷數(shù)相等。2、關于盧瑟福提出的原子結構的核式模型，下列說法中正確的是（

2024-12-05 03:52

粵滬版八年級下冊92探究浮力的大小1-資料下載頁

【總結】探究浮力的大小教學目標：知識與技能：知道阿基米德原理，會用阿基米德原理進行有關的簡單計算。過程與方法：經(jīng)歷探究阿基米德原理實驗過程，進一步練習使用彈簧測力計測浮力。情感態(tài)度與價值觀：通過阿基米德原理的探究活動，體會科學探究的樂趣；通過運用阿基米德原理

2024-12-09 05:14

粵滬版八年級下冊第七章運動和力單元試題1-資料下載頁

【總結】運動和力習題1．小明坐在高速運動的過山車里，看到地面上的建筑物在旋轉，他選取的參照物是（）。A．地面上的人B．地面C．過山車的軌道D．過山車2．下列有關運動的描述，正確的是（）。A．太陽是恒星，因此太陽是恒定不動的B．打開酒瓶后，會聞到酒精氣味，這表明構成物質(zhì)的微粒

2024-12-05 11:12

粵滬版八年級上冊21我們怎樣聽見聲音同步試題1-資料下載頁

【總結】我們怎樣聽見聲音一、判斷題：1、一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音.（）2、只要物體發(fā)生振動，都可以使人聽到聲音.(）二、單選題：3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是（）A、真空B、液體C、氣體D、固體4、在聲音的傳播過程中，下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是（）

2024-11-15 02:21

粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物1(編輯修改稿)

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粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物1(已改無錯字)

粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物1-資料下載頁

粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物1(參考版)