粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢4-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵八下《怎樣比較運(yùn)動的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)知道速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，理解速度的定義和單位了解測量速度的基本方法，測量速度所需要的器材以及器材的使用方法初步學(xué)會用速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算，并學(xué)會進(jìn)行速度單位的換算過程與方法目標(biāo)知道常見的比較速度的方法，并讓學(xué)生進(jìn)行比較學(xué)會選擇合適的測量時(shí)間和

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢6-資料下載頁

【總結(jié)】編制人：審核人：時(shí)間：月日第一節(jié)運(yùn)動的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道機(jī)械運(yùn)動是指物體位置的變化。2、知道參照物．3、會選擇參照物描述機(jī)械運(yùn)動，會根據(jù)對運(yùn)動的描述指明參照物．

2024-11-20 01:30

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢5-資料下載頁

【總結(jié)】編制人：審核人：時(shí)間：月日怎樣比較運(yùn)動的快慢一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法掌握速度的定義及計(jì)算公式理解勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動二、預(yù)習(xí)提綱：1、比較物體運(yùn)動快慢的兩種方法：1）、______________________________________

2024-11-20 01:30

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢3-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵八下《怎樣比較運(yùn)動的快慢》教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間授課時(shí)間授課班級執(zhí)教人課題第九章第二節(jié)：怎樣比較運(yùn)動的快慢第課（學(xué)）時(shí)三維教學(xué)目標(biāo)1、理解速度的概念，能用速度描述物體的運(yùn)動，能用速度公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算。2、能夠?qū)λ俣鹊膯挝贿M(jìn)行簡單的運(yùn)算，知道勻速直線運(yùn)動呵呵變速直線的特征。3、

2024-12-09 05:15

20xx春粵滬版物理八下71怎樣描述運(yùn)動ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們騎自行車時(shí)，人和自行車相對于地面的位置在不斷變化；火車在鐵軌上行駛，它相對于地面的位置在不斷變化；飛機(jī)在天空中飛行，它相對于地面的位置也在不斷變化……物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動；簡稱運(yùn)動。一.什么是運(yùn)動和靜止活動1P36頁圖7-1

2024-11-17 09:16

2016滬科版物理八年級62怎樣描述力-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站滬科版新教材同步教學(xué)課件中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)1.力是作用，物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對物體相互的形變運(yùn)動狀態(tài)中小學(xué)課件站

2024-12-08 11:39

粵滬版八年級下冊104飛出地球-資料下載頁

【總結(jié)】飛出地球（滬粵版八年級物理第五章第三節(jié)）長久以來，人們一直渴望離開地球，去探索地球外面的空間。遺憾的是，由于無法克服地球的束縛，致使這一企盼一直未能實(shí)現(xiàn)。飛出地球古人類對宇宙的探索方法：觀察建立的宇宙模型地心說日心說飛出地

2024-12-08 04:26

粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動2-資料下載頁

【總結(jié)】探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動1．教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道牛頓第一定律，并能用語言表述。⑵理解什么是慣性。過程與方法⑶經(jīng)歷“探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動”的過程，認(rèn)識伽利略“理想實(shí)驗(yàn)”的科學(xué)方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。⑷通過實(shí)驗(yàn)和觀察活動，體驗(yàn)一切物體都有慣性。情感態(tài)度與價(jià)值觀⑸通過探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動，形成實(shí)事

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級下冊105宇宙深處-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵版新教材同步教學(xué)課件實(shí)現(xiàn)飛天夢從古代人類向往宇宙對于地球上的萬物，我們的古人認(rèn)為是由“盤古開天”形成的，天圓地方；后來隨著農(nóng)業(yè)作物的生產(chǎn)，地域間進(jìn)行貿(mào)易，交通發(fā)展起來，人們逐步發(fā)現(xiàn)地球是圓的；天文學(xué)的發(fā)展，在觀測天體的運(yùn)動規(guī)律基礎(chǔ)上，對地球的了解越來越多……亞里士多德

2024-12-08 06:58

粵滬版八年級下冊74物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理（下冊）同步測試卷測試內(nèi)容：7．4物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動測試時(shí)間：45分鐘測試總分：100分一、夯實(shí)基礎(chǔ)——人人成功（1～3題每空4分，3～4題每題6分，共38分）1．物體在平衡力作用下將保持_________或_________。2．作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果_________、

2024-12-05 11:12

粵滬版八年級下冊73探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動3-資料下載頁

【總結(jié)】滬粵八下《探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)一、牛頓第一定律【教學(xué)目的】1.使學(xué)生了解牛頓第一定律。2.使學(xué)生領(lǐng)會得出牛頓第一定律的科學(xué)方法。【教學(xué)重點(diǎn)】牛頓第一定律?！窘虒W(xué)方法】實(shí)驗(yàn)探究講授法。【教具】斜面，小車，長木板，毛巾，棉布，氣墊導(dǎo)軌裝置。【教學(xué)過程】（一）引入新課

2024-12-09 05:15

粵滬版八年級上冊22我們怎樣區(qū)分聲音-資料下載頁

【總結(jié)】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強(qiáng)弱——響度?聲音不但有高有低，還有強(qiáng)有弱。?物理學(xué)中，把人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫做?響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強(qiáng)弱——響度?活動1：探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動，我們可以得出結(jié)論：聲源振動幅度越大，聲音的響度_____。越大用波形比較振幅

2024-12-08 06:58

20xx春滬粵版物理八年級下冊72怎樣比較運(yùn)動的快慢ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】步行人和騎車人同時(shí)由同地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣比較它們運(yùn)動的快慢？看誰在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi)，走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動得快在校運(yùn)動會上，初三（3）班甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加百米賽跑，他們的參賽成績?nèi)缦卤硭?，則獲得本組第一名的是_____同學(xué)。參賽者甲乙

2024-11-18 19:31

滬科版物理八年級52怎樣描述力5-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素。2、了解力的單位，并對1N、10N等有具體感受。3、能用示意圖表示力。復(fù)習(xí)提問：力的作用效果有哪些？（1）力可以使物體發(fā)生形變（2）力可以使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明：不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)

2024-11-30 06:39

粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運(yùn)動的快慢同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】《探究--比較物體運(yùn)動的快慢》節(jié)節(jié)練及答案（1）體育考試中，甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑1000米所用的時(shí)間分別是3分30秒和3分50秒，則（）A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同D無法比較誰的速度大（2）兩個(gè)做勻速運(yùn)動的物體，

2024-11-19 18:35

粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動(已改無錯(cuò)字)

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粵滬版八年級下冊71怎樣描述運(yùn)動(參考版)

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