【總結(jié)】認(rèn)識(shí)浮力力,這樣的力叫做浮力;浮力產(chǎn)生的原因是;浮力的方向是。,某同學(xué)在比較小石塊在空氣中和浸在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),你的步驟是:(1)(2);最后可以得出的結(jié)論是:。,一個(gè)
2024-12-05 03:52
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)[新滬粵版節(jié)內(nèi)容]1、物體A放在物體B上,如圖所示,A對(duì)B的壓力示意圖正確的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2、在圖中,正確表示壓力的是()A.B.C.D.3、下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.重型拖拉機(jī)的輪
2024-12-05 00:39
【總結(jié)】怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。運(yùn)動(dòng)快慢。公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。。線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。6.了解一些物體運(yùn)動(dòng)的大致速度。7.能應(yīng)用速度公式v=st進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。————————行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情
2024-12-09 15:35
【總結(jié)】我們?cè)鯓勇犚娐曇粢?、判斷題:1、一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音.()2、只要物體發(fā)生振動(dòng),都可以使人聽到聲音.()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體D、固體4、在聲音的傳播過(guò)程中,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是()
2024-11-15 02:21
【總結(jié)】滬粵八下《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2★★★★教材內(nèi)容:《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)》滬粵版新教材八年級(jí)物理下冊(cè)第九單元第四節(jié)(需要一個(gè)課時(shí))教材分析:二力平衡的條件是初中物理教學(xué)的重點(diǎn),本節(jié)是研究物理規(guī)律的課,研究規(guī)律首先要通過(guò)觀察提出問(wèn)題,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析概括,總結(jié)規(guī)律。因此做好實(shí)驗(yàn)是本節(jié)課的關(guān)鍵,為
2024-12-09 05:14
【總結(jié)】滬粵八下《物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1★★★★★教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會(huì)應(yīng)用二力平衡條件。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)探索能力、分析概括能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):在二力平衡條件的探索實(shí)驗(yàn)中,滲透物理研究問(wèn)題的科學(xué)方法和物理思想的教育,提高學(xué)生的科學(xué)素
2024-11-20 01:30
【總結(jié)】8.4做功的快慢某同學(xué)觀察自己家中某一用電器的銘牌,看到其中有一個(gè)數(shù)據(jù)“功率:100W”.你知道這是什么意思嗎?學(xué)過(guò)本節(jié)知識(shí)以后,你一定能知道.智能提要問(wèn):怎樣正確理解功率的概念?答:功率是表示物體做功快慢的物理量。功率和功是兩個(gè)不同的概念,做功多,不一定做功快;反
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)一、填空題1.液體壓強(qiáng)公式p=ρgh中,h表示________,單位是_______;ρ表示________,單位是_______;g=_______.從公式可知,液體壓強(qiáng)的大小只跟________和________有關(guān).3N的水平力把重2N的木塊緊壓在豎直的墻壁上,這時(shí)墻壁受到的壓力是______N.
【總結(jié)】壓強(qiáng)和浮力單元測(cè)試一、填空題(每空1分,共31分)1.兩手指用力捏住一頭銷尖的鉛筆的兩端,如圖1所示,使它保持靜止,則兩手指所受壓力____,壓強(qiáng)_________。2.水平桌面上放一質(zhì)量為100g、底面積為275cm的圓柱形茶杯(杯的厚度不計(jì)),杯中有10cm深的水,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為________Pa,桌面對(duì)杯子的
【總結(jié)】亞里士多德物體的運(yùn)動(dòng)需要力去維持!必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力的作用,物體就要停下來(lái)。推力撤掉,還要向前運(yùn)動(dòng)小球:靜止——運(yùn)動(dòng)——靜止。兩個(gè)過(guò)程中是否都有力存在?在這兩個(gè)過(guò)程中力的作用是維持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是改變
2024-11-30 14:04
【總結(jié)】研究物體的浮沉條件1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴知道物體的沉浮條件,會(huì)根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過(guò)改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應(yīng)用沉浮條件解釋簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象。◆過(guò)程與方法⑷通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)浮沉現(xiàn)象?!羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀⑸通過(guò)收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力二力平衡:一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說(shuō),這兩個(gè)力互相平衡或二力平衡。這一對(duì)力叫平衡力。物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)二力平衡的條件(4點(diǎn))同一物體(作用點(diǎn))、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動(dòng)2舉例物體受非平衡力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2024-11-30 04:51
【總結(jié)】第七章運(yùn)動(dòng)和力,7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢,第2課時(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng),第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,D,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)五十一分。,C,第三頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)...
2024-10-22 17:32
【總結(jié)】滬粵版新教材同步教學(xué)課件小鳥受到幾個(gè)力的作用?小鳥的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣?重力支持力靜止●支持力重力處于上方的雜技演員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何?靜止處于上方的雜技演員受幾個(gè)力?勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員?[運(yùn)動(dòng)員和降落傘]受到幾個(gè)力的作用??它們的狀態(tài)如何??勻速直線運(yùn)動(dòng)阻力
2025-01-16 09:30