【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:請說出牛頓第一定律內(nèi)容。物體不受力時物體受力時靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)不變變速運(yùn)動靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)不存在左圖口杯處于什么狀態(tài)?它受到力的作用嗎?若受到,它又受到那些力的作用?這些力可能存在什么關(guān)系?FG靜止?fàn)顟B(tài)---平
2024-11-18 19:31
【總結(jié)】二力平衡:一個物體在兩個力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動,我們就說這兩個力互相平衡,或者說物體處于二力平衡狀態(tài)。條件:作用在同一個物體上的兩個力,必須大小相等,方向相反,并作用在同一條直線上。物體受非平衡力作用時,其運(yùn)動狀態(tài)是變化的。有的由靜變動,有的由動變靜,有的由快變慢,有的由慢
2025-06-18 22:01
【總結(jié)】探究物體不受力時怎樣運(yùn)動第1課時牛頓第一定律
2025-06-14 05:32
【總結(jié)】第2課時慣性和生活中的慣性現(xiàn)象定義:物理學(xué)中,把物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。理解:(1)任何物體在任何情況下都有慣性,慣性與物體是否受力、是否運(yùn)動、形狀和狀態(tài)是否改變等均無關(guān);(2)慣性的大小由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量越大,慣性越大;慣性的大小與物體運(yùn)動的速度無關(guān)。
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】滬粵版八年級物理(下)2021年雅典奧運(yùn)會劉翔110m欄奪冠視頻百米賽跑游泳比賽思考:怎樣比較運(yùn)動的快慢?一、觀眾認(rèn)定,跑在最前面的人快中間那個在最前面,好快啊!游泳比賽二、終點(diǎn)裁判認(rèn)定:計時少的人快中間那個時間最少,真快!游泳比賽比較運(yùn)動快慢有兩種方式:1、相同時間比路程2
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】第七章運(yùn)動和力二力平衡:一個物體在兩個力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動,我們就說,這兩個力互相平衡或二力平衡。這一對力叫平衡力。物體受力時怎樣運(yùn)動物體受力時怎樣運(yùn)動二力平衡的條件(4點(diǎn))同一物體(作用點(diǎn))、等大、反方向、同一直線上。判斷P55活動2舉例物體受非平衡力時的運(yùn)動狀態(tài)
2025-08-16 01:16
2024-11-11 22:53
【總結(jié)】7.4探究物體受力時怎樣運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會應(yīng)用二力平衡條件。2.知道二力平衡時物體的運(yùn)動狀態(tài)有兩個:靜止或勻速直線運(yùn)動。3.了解物體在非平衡力作用下運(yùn)動狀態(tài)是變化的?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動
2024-12-09 15:35
【總結(jié)】探究物體受力時怎樣運(yùn)動
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】一、鞏固練習(xí)1-----定滑輪、可以改變力的方向、不能省力,----動滑輪、可以省一半力、200、22-----1/2、2、1/3、3學(xué)生活動1、機(jī)械運(yùn)動(運(yùn)動):物體位置的變化。位置變化空間位置的改變方位的改變2、參照物:在描述物體運(yùn)動時,被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體。
2024-12-08 12:52
【總結(jié)】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學(xué)動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2024-11-30 04:51
【總結(jié)】第物體的質(zhì)量物體由物質(zhì)組成以上物體各由哪些物質(zhì)組成?問一問1、一根鐵釘與一枚大頭針比較有何相同之處?有何不同之處?2、汽車輪胎和自行車輪胎,哪個用的橡膠多?3、盛滿水的木桶和杯子,哪個裝水多4、充足氣的籃球和乒乓球,哪個里面充的空氣多?一、質(zhì)量的概念:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量物理學(xué)中的
2024-11-30 04:53
【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動1.教學(xué)目標(biāo)知識與技能⑴知道什么是機(jī)械運(yùn)動。⑵知道要判斷物體是否運(yùn)動首先要選取參照物。知道運(yùn)動的相對性。⑶了解自然界存在多種多樣的運(yùn)動形式。過程與方法⑷通過對大量生活事例的觀察、討論和分析,認(rèn)識機(jī)械運(yùn)動及其相對性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷
2024-12-09 05:15
【總結(jié)】重力熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球?yàn)槭裁磿@著地球轉(zhuǎn)動?一、重力的產(chǎn)生.(強(qiáng)調(diào):重力是物體受到的力,施力物體是.)地球人山川河流建筑大氣地球二、重
【總結(jié)】《探究--比較物體運(yùn)動的快慢》節(jié)節(jié)練及答案(1)體育考試中,甲、乙兩個同學(xué)跑1000米所用的時間分別是3分30秒和3分50秒,則()A甲同學(xué)的速度大B乙同學(xué)的速度大C甲、乙兩個同學(xué)的速度相同D無法比較誰的速度大(2)兩個做勻速運(yùn)動的物體,
2024-11-19 18:35