粵滬版八年級上冊21我們怎樣聽見聲音1(編輯修改稿)
2025-01-14 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如：用手指放在正在發(fā)聲的喉頭，感到喉頭在振動。 演示實驗 1：發(fā)聲的音叉放進裝滿水的水槽中，水花四濺；發(fā)聲的音叉將懸掛的乒乓球彈開。 讓學生學生對實驗進行小結。 然后，請同學們閱讀 “ 帕斯卡的故事 ” 提問：通過實驗閱讀你有什么收獲？ 聲音 的傳播 ―― 聲波。 請同學們觀察 課本 圖片，讓學生歸納： 聲音的傳播條件 活動 2： 演示， 比較空氣、木桿等物體傳遞聲音的效果是否相同，并與同學交流討論。 活動 3：聽水中發(fā)出的聲音 演示實驗 2：參照課本圖 片 ，一位同學在水中敲擊石塊，另外的同學耳朵貼在水槽的外面，試試能否聽到敲擊石塊的聲音。 問題：這個現(xiàn)象說明了什么？ 讓學生交流討論，回答上述問題。 提問：真空能傳聲嗎？ 演示實驗 3：把正
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