【總結(jié)】 第1頁共3頁 農(nóng)民工精神文化生活的調(diào)查與思考 農(nóng)民工是工人階級的重要組成部分,是城市化的建設(shè)者和奉 獻(xiàn)者。然而,身在城市的農(nóng)民工是否真正融入城市生活,他們的 精神文化生活如何。帶著這個課題...
2025-08-28 23:12
【總結(jié)】第一篇:周口農(nóng)民文化生活狀況調(diào)查 周口農(nóng)民文化生活狀況調(diào)查 五一放假期間,我走訪了許多人家,通過詢問得出了以下報(bào)告。改革開放以來,隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加速推進(jìn),農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮,農(nóng)民生...
2024-10-28 11:28
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】 第1頁共3頁 加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 加強(qiáng)基層文化建設(shè)豐富農(nóng)村文化生活11月29日下午,在縣 委中心組理論學(xué)習(xí)會上,我聽取了北京工業(yè)大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研 究所所長、博士王國華教授所...
2025-08-17 17:07
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認(rèn)識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會文化生活相關(guān)問
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
【總結(jié)】 第1頁共14頁 加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)豐富農(nóng)民文化生活 關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè) 切實(shí)豐富農(nóng)民精神文化生活的建議 農(nóng)村文化建設(shè)是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷滿足 農(nóng)民日益增長的精神文化需求是...
2025-08-17 17:11
【總結(jié)】第一篇:文化生活模塊一 高二年級政治學(xué)科模塊教學(xué)質(zhì)量階段檢測與評估 (一)命題人:范純靜審題人:王楊楊 一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個最佳選項(xiàng),每小題2分,共50分) 1.“文化”是相對于經(jīng)濟(jì)、...
2024-10-10 17:50
【總結(jié)】第一篇:文化生活知識要點(diǎn) 政治必修三 第一單元:文化的影響 1、文化是一種社會精神力量(實(shí)質(zhì)),它能夠在社會實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展、個人成長產(chǎn)生深刻影響 2、對社會的影響: ①化與...
2024-10-10 17:48
【總結(jié)】第一篇:文化生活典型題 文化生活典型題 1、(2015四川模擬)李克強(qiáng)總理主持國務(wù)會議,確定促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展措施。會議認(rèn)為,加快發(fā)展云計(jì)算,打造信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),對于推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級和新興產(chǎn)業(yè)成長...
2024-10-13 20:58
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)文化生活教案 第八課走進(jìn)文化生活 二、在文化生活中選擇 教學(xué)目標(biāo): (一)知識目標(biāo) 1、識記落后文化、腐朽文化的涵義 2、理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系 (二)能力目標(biāo)辨識...
2024-11-09 12:22
【總結(jié)】第一篇:文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn) 。 1)文化的力量:文化作為一種,能夠在人們的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 2)文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系:文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響,相互交...
2024-11-15 22:15
【總結(jié)】第一篇:新生代農(nóng)民工的精神文化生活 關(guān)心新生代農(nóng)民工精神文化生活 促進(jìn)其融入社會的發(fā)展 近年來,隨著農(nóng)民工的“更新?lián)Q代”,新生代農(nóng)民工登上了歷史舞臺,并逐漸成為農(nóng)民工群體的主流。近期,我們通過對...
【總結(jié)】第二單元文化傳承和創(chuàng)新考點(diǎn)一:文化的多樣性一、文化多樣性的含義P31不同的民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。二、文化多樣性的表現(xiàn)形式★民族節(jié)日:是一個民族歷史文化的長期積淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。文化遺產(chǎn):是一個國家民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。有利于研究人類文明進(jìn)步和展現(xiàn)世界
2025-05-15 12:17