【總結(jié)】沈玥琪大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)踢足球的時(shí)候很快樂(lè)和爸爸媽媽在一起很快樂(lè)放學(xué)之后的快樂(lè)上課的時(shí)候很快樂(lè)和小伙伴一起玩耍的時(shí)候很快樂(lè)看完圖片,你有什么樣的感覺(jué)?在生活中,你有過(guò)快樂(lè)時(shí)光嗎?看完這些作品后,你能感受到快樂(lè)嗎?從哪些地方可以看出?
2024-11-11 06:26
【總結(jié)】第一篇:蘇少版小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇少版小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 我的地圖 、體驗(yàn) (教學(xué)活動(dòng):教師在校園內(nèi)有意選擇一段路程,帶領(lǐng)兒童邊觀察、邊記錄走上一程) 小朋友,今天我們要去美術(shù)室上課。一路上我...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】畫臉(二)教學(xué)目標(biāo):;。教材分析:重點(diǎn):學(xué)生會(huì)在臉上繪畫;難點(diǎn):不同的材料性能不同,可能會(huì)遇到困難。教學(xué)課型與方法:手工。教具準(zhǔn)備:水粉、肥皂等。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):檢查學(xué)生坐姿及學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入新課:(圖片欣賞——印第安人的面具
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)《線條的魅力》教學(xué)案例一、教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)美術(shù)第十冊(cè)第十五課二、教材分析德國(guó)藝術(shù)家保羅?克利有句名言“用一根線條去散步”,線條是最基本的造型語(yǔ)匯。線可以分為直線和曲線兩種。直線有水平線、垂直線、斜線等;曲線有波浪線、螺旋線、弧線等。線的表現(xiàn)力極其豐富:水平線有廣闊、寧?kù)o感;垂直線有升騰、挺拔感;斜線有危急或空間變化的感覺(jué)
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)——線條的魅力(1)簡(jiǎn)介:[教材內(nèi)容]浙美版小學(xué)四年級(jí)第7冊(cè)第七課[執(zhí)教者]干窯鎮(zhèn)中心小學(xué)錢聞浩[教材分析]線條是最基本的美術(shù)造型語(yǔ)言。單方面講,線可以分為直線和曲線兩種。直線有水平線、垂直線、斜線等;曲線有波浪線、螺旋線、弧線等。線的表現(xiàn)力極其豐富:水平線有廣闊、寧?kù)o感;垂直線有升騰、挺拔
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】第19課漂亮的房間一、教材分析:從《老房子》、《門、窗、墻》、《我造的小房子》到《漂亮的房間》,從大到小、由外及里,形成了以房子、房間為主題的系列單元課程。房間是我們熟悉的生活空間,不管是因陋就簡(jiǎn)的小茅屋,年久失修的老房子,還是普普通通的新房,裝修豪華的大別墅,生活在里面的人們,都有著許多溫馨的回憶……,想想其中的家具擺設(shè),再
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】《美麗的盤子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《美麗的盤子》是江蘇少年兒童出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)·驗(yàn)教科書·美術(shù)》第2冊(cè)中的課程。本課是“造型·表現(xiàn)”課,目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合探究能力,加深美術(shù)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的認(rèn)識(shí),使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過(guò)裝飾、描繪可以變成美麗珍貴的藝術(shù)品;了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國(guó)家
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡(jiǎn)析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠(yuǎn)離兒童的生活。本課的教學(xué),主要是讓學(xué)生在廣泛的文化情境中初步理解中國(guó)戲劇臉譜,通過(guò)形式多樣的畫臉作品激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣
【總結(jié)】第八課校園真熱鬧【教材分析】?jī)和@里的活動(dòng)是豐富多彩的。本課的內(nèi)容和兒童的活動(dòng)與生活緊密相關(guān),所有的構(gòu)思和表現(xiàn)的基本素材都來(lái)源于兒童平時(shí)的校園活動(dòng)和生活;畫面的表達(dá)方式和手段也是兒童們熟悉的,但創(chuàng)造性地表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)有一定的難度。創(chuàng)造行為不是憑空而來(lái)的。它要受到生活中積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)的影響。因此,觀察就是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲得視覺(jué)感受。引
2024-12-05 11:06
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)《來(lái)畫蟲(chóng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):·通過(guò)學(xué)生收集資料,飼養(yǎng)昆蟲(chóng),探討、比較各種昆蟲(chóng)的不同特點(diǎn),能由探討活動(dòng)獲得發(fā)現(xiàn)和新的認(rèn)知,培養(yǎng)出對(duì)研究昆蟲(chóng)問(wèn)題的興趣和樂(lè)趣。--自然和科學(xué)領(lǐng)域·收集有關(guān)昆蟲(chóng)的資料,編寫昆蟲(chóng)的謎語(yǔ),以觀察日記的形式記錄昆蟲(chóng)的形態(tài),變化,嘗試編寫童話劇……培養(yǎng)閱讀、寫作、討論、表達(dá)能力。--
【總結(jié)】6、實(shí)物的聯(lián)想一、教學(xué)目的要求:1、感知各種物品,了解“物以致用”的設(shè)計(jì)思想,運(yùn)用設(shè)計(jì)和工藝的基本知識(shí)和方法,進(jìn)行聯(lián)想組合成新的形象。2、培養(yǎng)觀察生活,表現(xiàn)生活,裝飾美化生活的能力,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。3、從不同的角度對(duì)現(xiàn)成物品進(jìn)行聯(lián)想,用點(diǎn)、線、面結(jié)合的方法進(jìn)行平面的裝飾與組合。4、感知各種材料的特性,合理利用多種材料和工具進(jìn)行制作
【總結(jié)】奇思妙想教材分析一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1、了解繪畫以及手工制作中奇異組合的表現(xiàn)方法。2、能根據(jù)記憶、想象的生活物品,以線描的形式進(jìn)行奇異組合。3、通過(guò)欣賞不同作品引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。能在課堂上用畫筆表現(xiàn)出有趣的作品奇思妙想,并初步了解手工制作奇思妙想的思路。二、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):繪畫中奇思妙想的內(nèi)涵
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】8、漸變的形教學(xué)目的:1、提高學(xué)生的審美能力,感受圖案美2、學(xué)習(xí)有關(guān)漸變構(gòu)成的圖案知識(shí)。3、鍛煉學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,學(xué)會(huì)漸變構(gòu)成的繪制。教學(xué)重點(diǎn):了解漸變的形的特征與規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):用不同的表現(xiàn)方法表現(xiàn)漸變的形,能巧妙構(gòu)思、繪制新穎的有趣的漸變的形畫
【總結(jié)】《魚的紋樣》教案一.教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):初步理解“裝飾”概念及魚紋樣的表現(xiàn)特征,欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色彩的組合美,圖案美。2.操作目標(biāo):懂得運(yùn)用點(diǎn)線面及色彩等元素裝飾魚,表現(xiàn)魚。3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛(ài)生活,美化生活的美好情感,體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的樂(lè)趣。二.教學(xué)重難點(diǎn):
【總結(jié)】第2課妙用紙盒教學(xué)目標(biāo):通過(guò)妙用紙盒,紙箱活動(dòng),認(rèn)識(shí)到生活中處處有關(guān)的事物,即使是被丟棄的包裝盒,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,加工、粘貼、拼裝出各種造型,提高動(dòng)手能力和立體創(chuàng)造能力。學(xué)生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生依物聯(lián)想,加工裝飾出奇妙有趣的造型。教學(xué)難點(diǎn):能熟練運(yùn)