蘇少版美術六上買菜課件-資料下載頁

【總結】四、買菜學生作品：

2024-12-04 22:53

蘇少版美術五上實物的聯(lián)想教學設計-資料下載頁

【總結】6、實物的聯(lián)想一、教學目的要求：1、感知各種物品，了解“物以致用”的設計思想，運用設計和工藝的基本知識和方法，進行聯(lián)想組合成新的形象。2、培養(yǎng)觀察生活，表現(xiàn)生活，裝飾美化生活的能力，培養(yǎng)熱愛生活的情感。3、從不同的角度對現(xiàn)成物品進行聯(lián)想，用點、線、面結合的方法進行平面的裝飾與組合。4、感知各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作

2024-12-05 11:05

蘇少版美術五上奇思妙想教學設計-資料下載頁

【總結】奇思妙想教材分析一、教學內容與目標1、了解繪畫以及手工制作中奇異組合的表現(xiàn)方法。2、能根據(jù)記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合。3、通過欣賞不同作品引導激發(fā)學生的想象能力和創(chuàng)造能力。能在課堂上用畫筆表現(xiàn)出有趣的作品奇思妙想，并初步了解手工制作奇思妙想的思路。二、教學的重點與難點教學重點：繪畫中奇思妙想的內涵

2024-11-20 01:28

蘇少版美術五上漸變的形教學設計-資料下載頁

【總結】8、漸變的形教學目的：1、提高學生的審美能力，感受圖案美2、學習有關漸變構成的圖案知識。3、鍛煉學生的設計能力，學會漸變構成的繪制。教學重點：了解漸變的形的特征與規(guī)律。教學難點：用不同的表現(xiàn)方法表現(xiàn)漸變的形，能巧妙構思、繪制新穎的有趣的漸變的形畫

2024-11-20 01:27

蘇少版美術三上動物明星教學設計-資料下載頁

【總結】《動物明星》教案及反思教學目標：1、通過學生主動探究動物、表現(xiàn)動物老讓孩子們更加熱愛大自然，喜歡動物，并樹立起保護動物的意識。2、在查資料、看動物、說動物的學習活動中，提高學生的觀察力、想象力和創(chuàng)造能力，并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學重點：引導學生觀察動物，收集有關動物的資料，把握動物的特征，運用自己擅長或喜歡的美

2024-11-19 17:50

蘇少版美術五上妙用紙盒教學設計-資料下載頁

【總結】第2課妙用紙盒教學目標：通過妙用紙盒，紙箱活動，認識到生活中處處有關的事物，即使是被丟棄的包裝盒，經(jīng)過創(chuàng)造也會產生奇妙的造型。學生通過動手動腦，加工、粘貼、拼裝出各種造型，提高動手能力和立體創(chuàng)造能力。學生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學重點：激發(fā)學生依物聯(lián)想，加工裝飾出奇妙有趣的造型。教學難點：能熟練運

2024-12-05 11:05

蘇少版美術三上恐龍表格教學設計-資料下載頁

【總結】教學設計模板學科美術授課年級三年級學校_______________________教師姓名____章節(jié)名稱遠古的動物——恐龍計劃學時第3學時學習內容分析這一冊圍繞動物這一主題的課題很多，《動物朋友》、《水墨畫動物》、《遠古的動物》、《想像中的怪獸》、《動物面具》、《我和動物朋友》、

2024-11-19 17:50

蘇少版美術六下偶戲教學設計-資料下載頁

【總結】第十三課偶戲(一)一、教材分析本課為“綜合·探索”學習領域，讓同學了解偶戲的來源、種類，是怎樣一種藝術形式。1．教學目標(1)認知目標：欣賞偶戲圖片，了解偶戲的種類。(2)操作目標：了解民間偶戲藝術的簡單制作，利用各種材料，制作偶戲人物，并自編偶戲故事，進行偶戲表演

2024-11-20 01:26

蘇少版美術六上木版畫教案設計-資料下載頁

【總結】蘇少版小學美術第十一冊《木版畫》教案設計課題木版畫總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析這是一課比較典型的以“造型?表現(xiàn)”為主，并結合作品欣賞的綜合練習課，主要學習木刻版畫的基

2024-11-19 20:04

蘇少版美術六上蔬菜的聯(lián)想教案設計-資料下載頁

【總結】《蔬菜的聯(lián)想》教案設計連云港市東?？h石榴中心小學徐田榮教學背景小學六年級的學生想象能力較為豐富，會逐漸出現(xiàn)對美術極為愛好的個別同學，這些學生無論在造型上、色彩、構圖、工藝上都有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術家的故事特為感興趣。《美術課程標準》強調注重美術課程與學生生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，通過本課的學習，開闊視野，豐富想象，讓學

2024-12-05 11:05

蘇少版小學美術教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：蘇少版小學美術教學設計 蘇少版小學美術教學設計 我的地圖 、體驗 （教學活動：教師在校園內有意選擇一段路程，帶領兒童邊觀察、邊記錄走上一程） 小朋友，今天我們要去美術室上課。一路上我...

2024-11-15 22:57

蘇少版美術四上近大遠小教學設計-資料下載頁

【總結】一、教學目標1、運用直接觀察及各種生活經(jīng)驗去掘"近大遠小"的透視規(guī)律。2、鼓勵學生運用"近大遠小"的知識進行創(chuàng)作或評論美術作品。二、教學過程設計（一）課前準備：1、師生共同收集有關"近大遠小"的資料，如：大師作品、彩色鋼筆等。2、準備豐富的繪畫工具及材料，如：水彩、水粉、油

2024-12-05 03:49

蘇少版美術三上分分合合教學設計-資料下載頁

【總結】分分合合教學目標：1、認知目標：讓學生通過觀察生活中的各種物體，直觀地感受和認識各種常見的基本形，初步認識各種形狀，了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標：激發(fā)學生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣，培養(yǎng)對形的審美感受力。3、技能目標：通過各種基本形及簡單的組合形，畫畫身邊的物品和景象，并以此來培養(yǎng)學生對形的感受力、觀察

2024-12-05 03:50

蘇少版美術四上能干的腳教學設計-資料下載頁

【總結】《能干的腳》教學設計教學背景：現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性，因此，美術課程特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，采取多種方法，幫助學生學會運用美術的方法，將創(chuàng)意轉化為具體成果。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識之間的關聯(lián)，發(fā)展綜合實踐能力，創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時，我努力實踐著新課標

2024-11-19 19:19

蘇少版美術四上瓜果的想象教學設計-資料下載頁

【總結】蘇教版美術第3課瓜果的想像一、教學目標：１、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質感等方面的不同特點；２、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設計制作作品；３、引導學生感知美存在于生活之中，激發(fā)學生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學重、難點：重點：充分想像，巧妙運用拼接、切挖、組合等方法難點：創(chuàng)造性地使用材料，大

2024-11-19 17:49

蘇少版美術六上表現(xiàn)動態(tài)教學設計-文庫吧

蘇少版美術六上表現(xiàn)動態(tài)教學設計-wenkub

蘇少版美術六上表現(xiàn)動態(tài)教學設計(已修改)

蘇少版美術六上表現(xiàn)動態(tài)教學設計(編輯修改稿)

蘇少版美術六上表現(xiàn)動態(tài)教學設計-wenkub.com