蘇教版語文七上繁星2篇(編輯修改稿)
2024-12-26 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，其余同學(xué)： ① 用波浪線勾畫出寫巴金三次觀察繁星的時間、地點(diǎn)和三次看星感受的詞句； ② 思考課文是按照什么順序來寫的？用橫線畫出相關(guān)的詞句； ③ 理清文章結(jié)構(gòu)。 ２、學(xué)生分小組討論課文。要求學(xué)生先回憶自己觀察繁星的方法和感受；再看看巴金是怎樣觀察繁星的，有哪些感受，并與之比較不同之處。 學(xué)生活動，教師巡視指導(dǎo)。（參考答案） ①“望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。”“好象它們就是我的朋友，它們常常在和我說話一樣。”“我仿佛看見它們在對 我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話?！薄霸谛堑膽驯е?，我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。”“那四顆明亮的星星是頭，下面幾顆??看，那個三人還在跑呢！” ②按時間順序。標(biāo)志有“從前”、“三年前”、“如今”、“有一夜”③第一部分（第一段）：描寫“我”最愛看繁星，回憶從前在家鄉(xiāng)夜晚望星天的情景和感受。 第二部分（第二段）：描寫“我”三年前在南京讀書時看望繁星的情景和感受。 第三部分（第三 ~第四段）：描寫“我”在海上觀看繁星的情景和感受。（如學(xué)生將第 3， 4段內(nèi)容分開為“在海上的每一天觀看的情景與感受”，“有一夜看到的情景與感受”，也應(yīng)加以肯定、認(rèn)可） 四、合作探究，研讀課文。（師生互動） 研究比較三次看繁星的情景與感受有什么不同。討論為什么不同。 “望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的?！薄昂孟笏鼈兙褪俏业呐笥眩鼈兂３Ｔ诤臀艺f話一樣?！薄拔彝窃S多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話?！? 教師點(diǎn)撥：這個不相同是因?yàn)殡S著作者年齡
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