【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作習(xí)作1一、教學(xué)目的:消除習(xí)作的神秘感,使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難,增強(qiáng)習(xí)作的自信心。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài),易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá)。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)寫(xiě)作文,明確作文基本要求三、教學(xué)難點(diǎn):把文章寫(xiě)通順,意思表達(dá)清楚四、教學(xué)時(shí)間:二課
2024-12-05 09:41
【總結(jié)】習(xí)作三:看圖作文一、教學(xué)目標(biāo):1.體會(huì)范文的特點(diǎn),思路,形成仿照范文寫(xiě)或說(shuō)一段話(huà)的能力。2.靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞語(yǔ),把事物寫(xiě)的生動(dòng)具體,如:有時(shí)。。。。。。有時(shí)。。。。。。。,有的----------有的------等。3.通過(guò)動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)筆的過(guò)程與方法,全面激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),完成目標(biāo)。4.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】 習(xí)作三:看圖作文 一、教學(xué)目標(biāo): 1.體會(huì)范文的特點(diǎn),思路,形成仿照范文寫(xiě)或說(shuō)一段話(huà)的能力。 2.靈活運(yùn)用重點(diǎn)詞語(yǔ),把事物寫(xiě)的生動(dòng)具體,如:有時(shí)。。。。。。有時(shí)。。。。。。。,有的-----...
2024-10-10 14:26
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作六》1、教師出示圖片問(wèn):仔細(xì)觀察這兩張圖,說(shuō)說(shuō)你在這兩張圖中看到了哪些景物?2、教師邊板書(shū)學(xué)生的回答,邊引導(dǎo):注意,在觀察景物的時(shí)候,我們需要有一定的順序,也需要將景物分分類(lèi)。3、教師配合學(xué)生的回答,將景物有序的寫(xiě)在黑板上。4、教師小結(jié):你瞧,當(dāng)我們遇到看圖作文的時(shí)候不要急著動(dòng)筆,而事先要通過(guò)仔細(xì)的觀察
2024-11-20 00:33
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作1-教案習(xí)作目標(biāo):1.學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。2.學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。3.熱愛(ài)大自然,感受假期生活的樂(lè)趣。4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改,養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)不同的形式,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。2、能大膽地在眾人面前展示自己的才能。學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)不同的形式,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何在演講中表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。學(xué)習(xí)時(shí)間:3課時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:優(yōu)秀演講稿的范文學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織流程:第一課時(shí)口語(yǔ)交
2024-11-18 20:52
【總結(jié)】一、我的課余生活【目標(biāo)我知道】在口語(yǔ)交際課里,我們交流了各自的課余生活,這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活??梢詫?xiě)課余參加的活動(dòng),可以寫(xiě)課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫(xiě)的其他的事。寫(xiě)好以后讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們和我們分享習(xí)作的快樂(lè)。【技法告訴你】這次習(xí)作要求寫(xiě)一件課余做的事,那么,要寫(xiě)好這篇習(xí)作必須注意什么呢?一、回憶生活,確定材料。
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】習(xí)作7文本分析主要內(nèi)容:本次習(xí)作著重指導(dǎo)學(xué)生裝自編童話(huà)故事?!墩摇梆I”》是一篇例文,是小作者用自己的動(dòng)物玩具編寫(xiě)的童話(huà)故事。習(xí)作后的兩個(gè)問(wèn)題是讓大家對(duì)例文進(jìn)行討論,實(shí)際上也是對(duì)編寫(xiě)童話(huà)故事提出了兩點(diǎn)要求。然后教材對(duì)這次習(xí)作提出了具體的要求,即仿照例文,發(fā)揮想象力,也拿自己的玩具編一個(gè)童話(huà)故事。學(xué)習(xí)目標(biāo)雙基目標(biāo):1、讀懂例文《找
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)上冊(cè)第八單元學(xué)校:任教班級(jí):教師姓名:普集街學(xué)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)冊(cè)第八單元作文導(dǎo)學(xué)案學(xué)期總第1課時(shí)習(xí)作內(nèi)容:
2024-11-19 09:18
【總結(jié)】三年級(jí)語(yǔ)文園地八自由習(xí)作課前十分鐘:師:孩子們,老師給大家?guī)?lái)了一首歌,想聽(tīng)嗎?師:嗯,那可要仔細(xì)聽(tīng)嘍。(播放《一封家書(shū)》的MV)師:誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)這首《一封家書(shū)》講了什么內(nèi)容?(點(diǎn)評(píng):一位打工仔對(duì)父母的牽掛,很感人。。。)一、談話(huà)導(dǎo)入,順勢(shì)揭題。(5分鐘)師過(guò)度:那老師想問(wèn)問(wèn)大家,你們誰(shuí)的父母親有在外地工
2024-11-18 19:12
【總結(jié)】口語(yǔ)交際:身邊的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1.能向大家介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式,介紹一件藝術(shù)品,能用語(yǔ)言表達(dá)自己跟藝術(shù)有關(guān)的故事。2.培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)、傾聽(tīng)的能力以及留心觀察生活的能力。3.在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的情操。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)、傾聽(tīng)的能力以及留心觀察生活的能力。
【總結(jié)】(五)年級(jí)(上)冊(cè)(語(yǔ)文)學(xué)科集體備課表備課時(shí)間主備人蔡果蘭主備人所在單位城西小學(xué)復(fù)備時(shí)間授課教師郝翠英授課教師所在單位城西小學(xué)課題習(xí)作6課型講授課時(shí)分配2第1、2課時(shí)上課時(shí)間項(xiàng)目
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第三單元奇妙的聲音王國(guó)教學(xué)目的:知道聲音要通過(guò)物質(zhì)傳播到達(dá)人的耳朵。過(guò)程與技能1.能夠?qū)β曇粼谖矬w中的傳播方向作出假設(shè),并設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),找到問(wèn)題的答案。2.會(huì)按步驟實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,仔細(xì)觀察,認(rèn)真比較??茖W(xué)知識(shí)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道聲音能在沙、水、空氣或其他物質(zhì)中傳播。
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】第一篇:四上語(yǔ)文教案 四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案 全冊(cè)教材分析 一、教材的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 教材繼續(xù)按專(zhuān)題組織教學(xué)內(nèi)容,全冊(cè)共分8組。8個(gè)專(zhuān)題依次是:自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話(huà)、作家筆下的動(dòng)物、我國(guó)的世...
2024-10-21 08:22
【總結(jié)】我喜歡的小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說(shuō)說(shuō)你和它之間發(fā)生的事情。寫(xiě)好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢?(可以結(jié)合自己喜歡的動(dòng)物來(lái)討論)小組討論一、外形特點(diǎn)二、生活習(xí)性特點(diǎn)(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
2024-12-12 18:19