蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)二-資料下載頁

【總結(jié)】第15章第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第3課時【課程導(dǎo)入】神經(jīng)系統(tǒng)是一個極其復(fù)雜而又精細(xì)的系統(tǒng)。那么它是以什么活動方式保持著機(jī)體的完整統(tǒng)一和有效地實現(xiàn)有機(jī)體與環(huán)境的平衡呢？神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是通過“反射”來實現(xiàn)的?！揪劢拐n標(biāo)】1．概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?！斫鈱哟?．描述反射弧的結(jié)構(gòu)?！斫鈱?/span>

2024-12-08 02:27

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)一-資料下載頁

【總結(jié)】人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)教材分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)①描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布；②描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結(jié)構(gòu)和主要功能；③說出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射以及反射弧的組成。2、技能目標(biāo)①練習(xí)使用顯微鏡；②能夠進(jìn)行膝跳反射的操作；③初步嘗試測定反射的時間的長短（通過比

2024-11-20 00:15

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第五章第二節(jié)《呼吸作用》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。2、知道綠色植物呼吸作用的實質(zhì)和意義。重點(diǎn)1、植物的呼吸現(xiàn)象。2、呼吸作用的概念和意義。難點(diǎn)植物細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用。學(xué)習(xí)方

2024-12-03 01:09

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動物的行為二-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物學(xué)上冊第二單元（第二章第三節(jié)）學(xué)案課題：動物的行為（第二課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說出動物的社會行為2、通過研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動物的社會行為，同學(xué)們要結(jié)合自己熟悉的實例加以理解（課前通過圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動物行為的文章和資料，并觀察螞蟻、狗、貓等一些身

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)菌之一-資料下載頁

【總結(jié)】這一節(jié)你將能學(xué)到什么？請看:描述細(xì)菌的主要特征嘗試通過與動植物細(xì)胞作比較，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式、態(tài)度與價值觀通過用顯微鏡的高倍鏡觀察細(xì)菌的形態(tài)，培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。形態(tài)生命活動結(jié)構(gòu)與人類的關(guān)系細(xì)菌細(xì)菌在自然界中分布很廣，空氣、水、土壤、人

2024-12-08 13:40

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)生物學(xué)的研究方法一-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：“巴斯德實驗”過程，概述科學(xué)探究的大致過程和研究方法?！翱刂茖嶒炞兞浚O(shè)計對照實驗”是實驗成功的關(guān)鍵，并有興趣參與課堂探究活動，愿與同伴合作。，設(shè)計一些簡單實驗。逐步養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。，體會科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。課時安排：1課時預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

2024-12-09 06:19

冀教版生物七上第二節(jié)學(xué)會觀察一-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第一節(jié)走進(jìn)生物實驗室第二節(jié)學(xué)會觀察一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識別本校生物實驗室的設(shè)施，說出實驗室規(guī)則。2、識別本校生物實驗室器具，結(jié)合各種器具辨認(rèn)并說明其用途。3、使用放大鏡觀察花粉粒，使用顯微鏡觀察花粉粒。應(yīng)做到規(guī)范操作顯微鏡，并且能與放大鏡觀察結(jié)果進(jìn)行比較。4、激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)興趣，逐步培養(yǎng)

2024-12-08 01:26

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用二-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境對生物的作用（第二課時）教學(xué)分析生物圈中的每一個生物都受到周圍很多因素的影響，除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對于這部分知識的構(gòu)建應(yīng)主要通過學(xué)生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學(xué)過程中教師要通過直觀材料增加學(xué)生的感性認(rèn)識，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和收集的相關(guān)資料，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解對生物因素對生物影響，

2024-12-09 06:19

蘇科版生物八上第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動二-資料下載頁

【總結(jié)】第16章運(yùn)動與行為第1節(jié)人體的支持與運(yùn)動(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述骨連結(jié)的形式2、通過觀察說明關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能3、說出人體主要的骨骼肌4、說明骨骼肌的結(jié)構(gòu)和收縮特征學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人體主要的骨骼肌的名稱和位置學(xué)習(xí)難點(diǎn)：關(guān)節(jié)適于支持和運(yùn)動的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)過程：一、描述骨連

2024-12-08 02:27

蘇教版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系一-資料下載頁

【總結(jié)】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計江西師大附中解耀國教學(xué)目標(biāo)：1、有興趣參與課堂探究活動并愿與小組其它同學(xué)合作和交流，體驗探究的樂趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè)，嘗試模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗，經(jīng)歷實驗的過程并認(rèn)真觀察和記錄。3、形成愛護(hù)實驗動物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、

2024-12-08 04:36

蘇科版生物七上第二節(jié)錯綜復(fù)雜的食物關(guān)系同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)錯綜復(fù)雜的食物關(guān)系同步練習(xí)1.（2021棗莊市）如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是A．此食物網(wǎng)中，初級消費(fèi)者有鼠和蛙B．若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C．此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%D．此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈2.（2021臺灣）圖

2024-12-04 18:37

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計分析、評價、反思、體會課題第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物教學(xué)目標(biāo)知識與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.說出調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會做調(diào)查記錄，并將你所知道的生物進(jìn)行歸類。2.嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)查能力以及和同學(xué)分工合作的能力。4.通過本課的學(xué)

2024-12-08 01:17

蘇科版生物八上第2節(jié)人體對信息的感知一-資料下載頁

【總結(jié)】第15章生命活動的調(diào)節(jié)第2節(jié)人體對信息的感知（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述耳的結(jié)構(gòu)和功能；說出聽覺形成的過程。2、通過學(xué)習(xí)“聽覺的形成”，讓學(xué)生學(xué)會對“耳”的保健。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成學(xué)習(xí)難點(diǎn)：聽覺的形成學(xué)習(xí)過程：二、耳與聽覺學(xué)法建議觀察“人耳的結(jié)構(gòu)

2024-11-20 00:15

蘇科版七上人體的呼吸-資料下載頁

【總結(jié)】呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道鼻咽喉氣管肺支氣管能分泌粘液毛細(xì)血管嗅細(xì)胞阻擋灰塵濕潤空氣黏住空氣中的灰塵和細(xì)菌能使吸入的冷空氣

2024-12-08 06:54

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)、生物生存的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：能舉例描述生物生存的環(huán)境。并嘗試對生物生存的環(huán)境進(jìn)行歸類。2、能力目標(biāo)：學(xué)會觀察，初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息進(jìn)行分析的能力。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：感受生物生存離不開環(huán)境，關(guān)愛生物，從保護(hù)生物生存環(huán)境做起。二、教材分析自然界中生活著成千上萬形形色

2024-11-20 00:17

蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸一(已改無錯字)

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蘇科版生物七上第二節(jié)人體的呼吸一(參考版)

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