語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)地圖上的發(fā)現(xiàn)表格教案(編輯修改稿)
2024-12-26 00:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 準(zhǔn)字音，不加 注音或查字典，也可以問(wèn)同學(xué)。 ，評(píng)估朗讀效果。抽幾個(gè)學(xué)生分段讀課文，看他們是否讀得正確，有沒(méi)有讀不準(zhǔn)的字詞，幫助糾正朗讀的錯(cuò)誤。 請(qǐng)同學(xué)們提出不理解的地方。 方法。 把自己感興趣的內(nèi)容多讀幾遍。 課前收集有關(guān)知識(shí)對(duì)文章的學(xué)習(xí)和理解是必要的，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 讓學(xué)生自主地選擇自己喜歡的朗讀方式，初步了解課文內(nèi)容，為學(xué)生后面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 了望學(xué)生對(duì)本課生字的認(rèn)讀情況，培養(yǎng)學(xué)生在
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