四年級(jí)語文上冊(cè)世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、指名分自然段朗讀?！ 。?、解釋從課題中提出的疑問：是誰在什么情況下發(fā)現(xiàn)了什么？ ?。?、找出課文的相關(guān)段落，再次朗讀?！ ∪?、細(xì)讀課文，觀察印證 ?。薄⒁贿呑x課文的相關(guān)段落一邊世界地圖或地球儀，找到南美洲巴西的陸地和非洲西海岸的幾內(nèi)亞灣看看是否相魏納格說的那樣。再看看其他陸地與海岸線是否相似?！ 。?、細(xì)讀第五自然段的“嶄新的奇想”。說說這個(gè)奇想與剛才的觀察所得是否相同?！ ∷摹⒀凶x證據(jù)，探究過程 １、研讀第七自然段，對(duì)魏格納的推理過程進(jìn)行梳理?！ 。?、學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥歸納： ⑴中龍既見于巴西東部，也見于非洲西南部?！ 、浦旋埵桥佬袆?dòng)物，不可能飛渡重洋?！ 、侵旋埉?dāng)時(shí)是生活在同一塊大陸上的。 所以，巴西和非洲大陸以前是聯(lián)系在一起的?！ ∥?、交流感受，遷移升華 ?。?、交流習(xí)文的感受和啟示： 討論：魏格納的重大發(fā)現(xiàn)靠的是什么？（交流并歸納：仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，反復(fù)論證，是魏格納獲得成功的不可缺少的幾個(gè)因素。） ?。?、學(xué)生可以繼續(xù)交流查閱到的有關(guān)大陸漂移學(xué)說的其他資料。 【相關(guān)資料】 魏格納（１８８０～１９３０）德國的天文學(xué)家、氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家。１９１５年，他出版了《海陸的起源》一書，全面論證了大陸漂移學(xué)說。在書中，他綜合地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、古生物學(xué)、古氣候?qū)W等方面的知識(shí)和事實(shí)，從不同學(xué)科的角度，系統(tǒng)地論述了關(guān)于大陸漂移的觀點(diǎn)和論據(jù)，形成了比較完整的理論體系。為了獲得第一手資料，進(jìn)一步論證大陸漂移的`假說，他先后４次赴北極的格陵蘭島進(jìn)行考察，并于第４次考察時(shí)不幸遇難?！ 〈箨懫普f是解釋地殼運(yùn)動(dòng)的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1