20xx教案人教版四年級語文世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)教材理解(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “浩如煙?！边@個詞語中，我們能夠推想出他所經(jīng)歷的艱苦與挫折。二、教學目的1認識7個生字。能借助字典和聯(lián)絡上下文，理解不明白的詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，大體理解課文內(nèi)容。3體會科學家勇于探究大自然神秘的執(zhí)著精神，并能把讀后的感受和同學交流。三、教學建議1課前預備世界地圖或地球儀。2這是一篇略讀課文，教學時能夠先引導學生自讀，要求學生邊讀書邊查閱工具書，理解生字新詞，初步感知內(nèi)容，并提出不明白的咨詢題。學生自學后，能夠通過檢查朗讀和提出疑難咨詢題的方式進展反應。對學生提出的咨詢題，有的能夠同學間互相處理，有的能夠留待深化閱讀時理解。接著，按照課文前的閱讀提示，讓學生邊讀書邊考慮：魏格納的奇異辦法是怎么樣產(chǎn)生的？有了這個辦法后，他做了些什么？學生充分讀書后，同桌之間或小組內(nèi)互相交流。最后，要求學生用本人的語言簡要地復述故事，并能把讀后的感受與同學進展交流。3學生交流讀書所得時，老師能夠重點指導以下幾個方面。（1）指導學生觀察世界地圖或地球儀，找到巴西和幾內(nèi)亞灣的位置，看看巴西大陸突
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