四年級數(shù)學下冊乘法運算律練習教案青島版大全五篇-資料下載頁

【總結】第一篇：四年級數(shù)學下冊乘法運算律練習教案青島版 乘法運算律練習 教材分析： 本節(jié)課的教學內容是自主練習的4─9，在前面學習的基礎上，進一步鞏固運用乘法運算定律解決實際問題。 教學過程： 自主...

2024-10-28 17:00

青島版四年下復式分段統(tǒng)計-資料下載頁

【總結】復式分段統(tǒng)計表教學目標：1．結合具體實例學會復式分段方法并能根據(jù)分段統(tǒng)計的結果作出分析與判斷。2．在實際探索活動中，體會復式分段統(tǒng)計在對事物進行綜合分析判斷時的作用。3．結合現(xiàn)實統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新意識。第一課時復式分段統(tǒng)計表一、創(chuàng)設情境，提出問題1．談話引入談話：同學們，你們看過電視連續(xù)

2024-11-19 18:40

蘇教版四年下應用乘法分配律進行簡便計算課件-資料下載頁

【總結】乘法的簡便算法壽光侯鎮(zhèn)中心小學李桂娥數(shù)學王國口算：12×3018×2024×4032×2015×6025×4036×10040×

2024-12-04 21:09

青島版四年下3、小數(shù)大小比較-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較第四單元課題小數(shù)的大小比較第1課時第7周第4節(jié)教學目標，使學生理解并掌握比較兩個小數(shù)大小的方法，會正確比較兩個小數(shù)的大小。2.在學習的過程中，培養(yǎng)學生探求知識的興趣，提高合作探索知識的能力?；顒舆^程中，培養(yǎng)學生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。教學重難點在

2024-11-19 23:46

青島版四年下6、求近似數(shù)-資料下載頁

【總結】求小數(shù)的近似數(shù)第四單元課題求小數(shù)的近似數(shù)第1課時第9周第3節(jié)教學目標，使學生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法，能夠正確地求一個小數(shù)的近似數(shù)。，培養(yǎng)學生自主學習的能力，初步學習用猜想、比較、歸納等數(shù)學方法學習數(shù)學知識。，培養(yǎng)學生認真審題、解題的良好學習習慣教學重難點借助已有經驗，使學生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法

2024-12-08 04:52

青島版四年級下冊加法運算律教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：青島版四年級下冊《加法運算律》教學設計 青島版四年級下冊《加法運算律》教學設計 教學內容：國標蘇教版數(shù)學教學目標： 1、使學生經歷探索加法運算律的過程，理解并掌握加法的交換律和結合律，并...

2024-10-25 03:44

小學四年級數(shù)學乘法運算律-資料下載頁

【總結】+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個小組，每組里4人負責挖坑、種樹。負責挖坑種樹的一共有多少人？25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣

2025-08-05 04:32

小學四年級加法、乘法運算律練習試題-資料下載頁

【總結】......乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個字。類型一：（注意：一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù)，再把積相加）（40＋8）×25

2025-04-16 02:30

冀教版四年下筆算乘法word教案-資料下載頁

【總結】筆算乘法第一課時：教學目標（1）在自主嘗試計算、交流等活動中，經歷學習三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法計算的過程。（2）掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。（3）在運用已有的經驗自主學習新知識的過程中，培養(yǎng)遷移、類推的

2024-12-03 07:20

小學四年級加法、乘法運算律練習試題-資料下載頁

【總結】乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個字。類型一：（注意：一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù)，再把積相加）（40＋8）×25125×（8+80）

2025-08-05 05:37

冀教版數(shù)學四年級下冊乘法運算律-資料下載頁

【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律，同學們要理解并掌握乘法的交換律和結合律，能夠應用乘法的運算定律解決相關的實際問題。兩扇屏風一共有多少塊玻璃？計算下面各組題(25+40)×625×6+40×6(50+25)×450×4+25×4

2024-12-13 10:46

西師大版四年下乘法運算定律與簡便計算同步練習2篇-資料下載頁

【總結】（西師大版）四年級數(shù)學下冊運算定律與簡便計算（一）一、口算12×５35×2125×815×445×225×416×524×525×8二、根據(jù)乘法運算

2024-12-04 21:23

青島版四年下求平均數(shù)-資料下載頁

【總結】求平均數(shù)青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習求平均數(shù)，同學們要理解并掌握平均數(shù)的計算方法，能夠解決實際的問題。小明有12本書，小軍有20本書，小明和小軍平均每人有多少本書？復習（12+20）÷2＝32÷2＝16（本）答：小明和小軍平均每人

2024-11-11 06:14

青島版四年下3、回顧整理2篇-資料下載頁

【總結】課題回顧整理個性化修改課型：復習課本課知識點：鞏固小數(shù)加減法及驗算，小數(shù)加減混合運算，熟練運用運算定律進行簡便計算。教學目標：1、使學生熟練理解和掌握小數(shù)加減法及小數(shù)加減混合運算的計算方法，能熟練運用運算定律進行小數(shù)的簡便計算，提高學生的計算水平及運用所學知識解決實際問題的能力，建立合理的認知結構。2、使學生

2024-11-19 23:46

青島版四年下小數(shù)的性質word教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)的性質第四單元課題小數(shù)的性質第2課時第8周第1節(jié)教學目標，并利用小數(shù)的性質解決問題。，培養(yǎng)學生探求知識的興趣，提高合作探索知識的能力。活動過程中，培養(yǎng)學生思維的有序性及比較、概括、歸納的能力。教學重難點結合具體事例探索小數(shù)的性質，并利用小數(shù)的性質解決問題。教、學具小黑板課型

2024-12-04 23:53

青島版四年下乘法運算律(留存版)

青島版四年下乘法運算律-文庫吧

青島版四年下乘法運算律-wenkub

青島版四年下乘法運算律(已修改)