冀教版四年下筆算乘法word教案(編輯修改稿)
2025-01-08 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法的過程。 2． 計算乘數(shù)末尾有 0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會口算整百、整十數(shù)乘整十數(shù)。 3． 在探索計算方法的過程中，感知數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)知識遷移和自主學習的能力。 設計意圖 聯(lián)系生活學數(shù)學，使學生漸漸關心身邊的數(shù)學，善于用數(shù)學的眼光來審視客觀世界中的豐富多彩的現(xiàn)象。 課時教案 個性化教案 一、情境的創(chuàng)設： 教師談話，引出旅 游團就餐問題。 二 、 展示目標 1．經(jīng)歷學習乘數(shù)末尾有 0的三位數(shù)乘兩位數(shù)簡便算法的過程。 2． 計算乘數(shù)末尾有 0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會口算整百、整十數(shù)乘整十數(shù)。 三、自學與交流研討 1． 觀察情景圖說說了解到的信息。 2． 分別計算選擇兩種自助餐各需要多少元錢。
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