青島版四年下復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3．進(jìn)一步體會(huì)分段統(tǒng)計(jì)的作用 師：從統(tǒng)計(jì)表中，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 【設(shè)計(jì)意圖】 給每位學(xué)生都創(chuàng)造了感受統(tǒng)計(jì)過程的機(jī)會(huì)。 四 、 課堂總結(jié)： 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你都學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)的？ 第二課時(shí) 復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)表練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)： 1． 進(jìn)一步學(xué)會(huì)同時(shí)對(duì)兩種數(shù)量進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè) 2． 在探索知識(shí)的過程中增強(qiáng)信心，提高自主學(xué)習(xí)的能力。 3． 在探究活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力 教學(xué)過程： 一、回顧知識(shí) 1． 師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解了復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)表的哪些知識(shí)？ 2． 如何制作一個(gè)復(fù)式分段統(tǒng)計(jì)表？ 【設(shè)計(jì)意圖】 回顧知識(shí)點(diǎn)，給學(xué)生再次在腦海中打下烙印。 二、基本訓(xùn)練 實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備為鼓號(hào)隊(duì)購買服裝，下面是他們的身高記錄。（單位厘米） 136 134 124 132 127 130 127 128 130 144 126 133 126 135 141 147 141 134 138 137 對(duì)上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，填寫下表 身 高（厘 米） 合 計(jì) 120～ 129 130～ 139 140～ 149 人 數(shù) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答問題： 1． 哪個(gè)身高段的人最多？
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