西師大版四年下條形統(tǒng)計(jì)圖3篇(編輯修改稿)
2025-01-13 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就可以了。 1格表示 3000 kg時(shí)，重點(diǎn)處理 4000的直條。把 3000~6000這一格平均分成 3份，取 13處就是 4000。相同的道理，我們可以找到 5000。 8000是把 6000~9000這一格平均分成 3份，從 6000往上數(shù)兩份就是 8000。 8． 看來，要想畫出合適的統(tǒng)計(jì)圖，我們要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，合理地選擇 1 格表示多少個(gè)單位。 9． 那大家能不能根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖來預(yù)測(cè)一下 2021年的柑橘產(chǎn)量會(huì)怎么樣？ 學(xué)生 1：我想到 2021年產(chǎn)量還會(huì)增加！我看到前面幾年的產(chǎn)量都是一年比一年多。 學(xué)生 2：我覺得會(huì)下降。今年高溫干旱，柑桔會(huì)減產(chǎn)。 教師：你真了不起，還能夠結(jié)合實(shí)際來分析問題。 三、應(yīng)用知識(shí)，練習(xí)鞏固 1． 參觀了蘋果園，我們?cè)偃ス涔浠ɑ苌a(chǎn)基地！出示課件 （ 1）在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖里， 1格表示（） m2。 （ 2）每年的種植面積是多少？ （ 3） 2021年的種植面積是 2021年的（）倍。 （ 4）如果每平方米的收入大約是 100元， 2021年的總收入大約是多少元？你是怎么算出來的？ 2． 逛完了花卉基地，老師想問一下大家，最近我國(guó)發(fā)生了一件很不幸的事 情，知道是什么嗎？ 是的， 5 月 12 日四川汶縣突遭地震，無數(shù)間房舍倒塌，數(shù)萬人民命懸一線。全國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，捐款捐物，請(qǐng)看，這是一些學(xué)校的捐款情況。 學(xué)校 紅旗小學(xué) 萌芽小學(xué) 鐵路小學(xué) 育才小學(xué) 錢數(shù)（元） 3000 1000 2021 700 你能在這個(gè)圖里，把捐款情況制成條形統(tǒng)計(jì)圖嗎？ 自己在卡片上完成統(tǒng)計(jì)圖。 制完的同學(xué)看看和老師的一樣嗎？ 條形統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)目標(biāo) ，認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì) 圖及相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表，體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)價(jià)值。 ，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和能力。 ，并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖（表）補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表（圖），同時(shí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的
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