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正文內(nèi)容

青島版科學(xué)五上秋季星空教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-12-25 23:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們課前觀察到的北斗七星及“我的星座” (學(xué)生自主選擇的星座 )組成的形狀畫在紙上。 小組交流: 自己所畫星座的形狀以及畫星座時(shí)應(yīng)注意的問題,如是否在紙上標(biāo)明了方向及觀察的是北天還是南天,星座所在的位置是否準(zhǔn)確等。 (三)、引導(dǎo)學(xué)生制訂觀星計(jì)劃 提出研究的問題。 剛上課時(shí),同學(xué)們提出了很多想研究的問題,如北斗七星組成的形狀、在天空中的位置會發(fā)生變化嗎?這個(gè)問題就很值得研究,當(dāng)然,你也可以研究其他星座或問題,想一想,你打算研究什么問題? 引領(lǐng)學(xué)生作出假設(shè)。 ( 1)太陽、月亮每天東升西落,我們要觀察的星座每天是否也有東升西落的現(xiàn)象?如果有,怎樣才能觀察到這一現(xiàn)象? ( 2)月亮在不同日期的同一時(shí)刻的形狀、位置都有變化,星座在不同日期的同一時(shí)刻形狀、位置是否也會發(fā)生變化?如果有,怎樣才能觀察到這一現(xiàn)象?
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