【總結(jié)】7C中小學(xué)課件復(fù)習(xí):利用學(xué)過(guò)的光的折射知識(shí),完成下列光路圖。7C中小學(xué)課件活動(dòng):每人一個(gè)放大鏡。1、先用它分別去觀察身邊的物體,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn);2、仔細(xì)觀察這個(gè)放大鏡,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件一、透鏡常見的透鏡是玻璃制作的。其他材
2024-11-25 21:47
【總結(jié)】......凸透鏡求助編輯百科名片??凸透鏡凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸(或正彎月形)等形式,凸透鏡有會(huì)聚作用故又稱聚光透鏡,
2025-06-26 01:33
【總結(jié)】第3節(jié)眼凸透鏡成像各類透鏡應(yīng)用?光通過(guò)三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折凸透鏡對(duì)光線會(huì)聚作用及凹透鏡對(duì)光線發(fā)散作用的原因透鏡由許多三棱鏡組合而成光通過(guò)凸透鏡向靠近中央方向折射光通過(guò)凹透鏡向遠(yuǎn)離中央方向折射?凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用(不一定會(huì)聚一點(diǎn),但可收攏一些)凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用(光線更發(fā)散,不一定不能會(huì)聚)
2024-11-30 07:46
【總結(jié)】第一篇:凸透鏡成像復(fù)習(xí)課教案 凸透鏡成像及應(yīng)用 (一)‘ 凸透鏡成像及應(yīng)用 (二)1】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,燭焰位于透鏡左側(cè)距透鏡30cm處,移動(dòng)透鏡右側(cè)的光屏到距透鏡20cm處時(shí),正好收...
2024-10-17 14:06
【總結(jié)】第一篇:《科學(xué)探究:凸透鏡成像》教學(xué)設(shè)計(jì) 《科學(xué)探究:凸透鏡成像》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、知識(shí)與技能 1.探究凸透鏡成像的規(guī)律。 2.認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。 二、體驗(yàn)性目標(biāo) 1.經(jīng)...
2024-10-09 14:51
【總結(jié)】凸透鏡成像習(xí)題1一、選擇題1、“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”,劇院放映的電影;湖岸景色在水中形成的倒影,春游時(shí)留下美好記憶的照片—攝影等,以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是(???)??????A、手影—光的直線傳播;??
2025-06-08 15:04
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像第四章多彩的光中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)凸中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。ABCDEFA、C、DB、E、F屬于凸透鏡的是:
2025-07-23 10:17
【總結(jié)】習(xí)題,光屏上已成清晰、縮小的像,當(dāng)燭焰向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向____________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),若要觀察到燭焰放大的虛像,燭焰到透鏡的距離應(yīng)____________透鏡的焦距。2、一束平行光線經(jīng)凸透鏡折射后的傳播方向如圖3-3-4(a)所示,由圖可知,此透鏡的焦距大小約為__________cm;若將
2024-11-22 02:25
【總結(jié)】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教案 探究凸透鏡成像的規(guī)律 市42中劉韶君 [教材分析] 凸透鏡成像規(guī)律是本章的核心內(nèi)容。本節(jié)主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究的活動(dòng),找出凸透鏡成像規(guī)律。由于學(xué)...
2024-10-17 12:11
【總結(jié)】精品資源班級(jí):_________姓名:______________學(xué)號(hào):_____成績(jī):___________一、填空題(每空1分,共計(jì)30分)1、凸透鏡對(duì)光有_________作用,凹透鏡對(duì)光有_________作用.2、焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫做_________,太陽(yáng)光正對(duì)凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=___________.
2025-03-24 12:14
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)計(jì)劃課題1、凸透鏡課時(shí)1教材簡(jiǎn)析通過(guò)實(shí)驗(yàn)和制作,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度;通過(guò)研究凸透鏡成像的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。教學(xué)目的與要求1、通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律,了解凸透鏡的應(yīng)用。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?初步學(xué)會(huì)做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn))、
2024-12-05 00:47
【總結(jié)】第一篇:【精品教案】探究凸透鏡成像精品教案 【精品教案】中學(xué)物理精品導(dǎo)學(xué)(學(xué)案) 《探究凸透鏡成像規(guī)律》 【基礎(chǔ)知識(shí)精講】 1.凸透鏡成倒立縮小像的條件 照相機(jī)能使人和物體在相片上形成縮小的...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律(1) 一.選擇題1.將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( ?。〢.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像C.正立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的虛像2.小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),出現(xiàn)了如下圖的情形,則凸透鏡的焦距可能是( ?。?/span>
【總結(jié)】透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)觀察與交流你桌上的兩個(gè)透鏡有什么區(qū)別?請(qǐng)說(shuō)出它們的不同之處。方法一:“摸”為避免鏡面磨損或弄臟,請(qǐng)先用柔軟的面巾紙把透鏡包起來(lái),再用手摸。方法二:“看”通過(guò)透鏡去觀察近處物體。C2C1C2C1一、凸透鏡和凹透鏡凸
2025-07-26 20:18
【總結(jié)】《凸透鏡成像》專題復(fù)習(xí)松江區(qū)九亭中學(xué)黃燕一、背景和教學(xué)任務(wù)分析:近年來(lái),有關(guān)凸透鏡成像的試題在中考中頻頻出現(xiàn),而這類題目正是初中物理教學(xué)的難點(diǎn)之一,對(duì)學(xué)生的能力要求較高。要求學(xué)生必須熟練應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律去解決問(wèn)題。而對(duì)凸透鏡成像的三種情況學(xué)生是最容易混淆的。為了讓學(xué)生更好地了解凸透鏡成像規(guī)律,故有必要對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行一次專題復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能
2025-06-07 16:26