凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】F凸透鏡：焦點光心主光軸fF對光有會聚作用O名詞解釋焦點F:___________________________________焦距f:___________________________________一塊透鏡有左右兩邊兩個焦點F平行光經(jīng)透鏡折射后交成的一點F焦點到透鏡中心的距離

2024-11-10 04:26

凸透鏡成像的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用生活中的透鏡通過前面的學(xué)習(xí)我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請問同學(xué)們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請同學(xué)們先閱讀理解教材97至98頁，然后我們就通過實驗來探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來認(rèn)識三條特殊光線經(jīng)過凸透鏡后的折射情況:光心焦點焦點主軸·

2024-11-10 04:26

20xx春華師大版科學(xué)八下23凸透鏡成像word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】凸透鏡成像（第3課時）學(xué)案第3課時：顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡一、要點梳理一）望遠(yuǎn)鏡1、能夠呈現(xiàn)在光屏上的像是——————；否則就是————像；這兩種像都————肉眼觀察到。2、物體對眼睛的視角與——————有關(guān)，還與物體————————有關(guān)；3、望遠(yuǎn)鏡分

2024-11-19 14:30

凸透鏡成像規(guī)律應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】物距像距像像與物的位置應(yīng)用U2fU=2ff2f放大,倒立,實像異側(cè)幻燈機(jī),顯微鏡放大,正立,虛像同側(cè)放大鏡V=2f等大,倒立,

2024-11-06 20:16

凸透鏡成像規(guī)律浙教版-資料下載頁

【摘要】探究凸透鏡成像規(guī)律學(xué)科：初二物理課時：1課時設(shè)計制作：豐莊中學(xué)程獻(xiàn)生教學(xué)說明課前準(zhǔn)備教學(xué)思考教學(xué)反饋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程凸透鏡成像教學(xué)說明1.本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了凸透鏡的基本知識，學(xué)習(xí)了實象和虛象的概念及知道了凸透鏡能成像以后的一節(jié)課。主要的任務(wù)是探究凸透鏡的

2024-11-06 20:16

3．3凸透鏡成像的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】精品資源3．3凸透鏡成像的規(guī)律●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).、縮小實像和虛像的條件.二、能力目標(biāo)，初步獲得提出問題的能力.，體驗科學(xué)的全過程和方法.，總結(jié)出凸透鏡成像規(guī)律，并用列表的方法歸納出凸透鏡成放大或縮小、正立或倒立、.三、德育目標(biāo)，以及對其成像規(guī)律的分析有意識地滲透辨證唯物主義觀點.，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有對科學(xué)的求知欲，樂于探索

2025-06-26 10:21

凸透鏡成像的規(guī)律-說課稿-資料下載頁

【摘要】《凸透鏡成像的規(guī)律》說課稿一、教材分析（說教材）　　1、在教材中的地位和作用　　課程標(biāo)準(zhǔn)要求：探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律，了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：通過實驗探究，了解凸透鏡成像的規(guī)律；會使用相關(guān)的實驗儀器，能通過觀察和實驗收集凸透鏡成像的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料，歸納出凸透鏡成像的規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生交流合作、評價探究結(jié)果的初步能力。由此可見這是一節(jié)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力和交流合作

2025-04-16 23:38

探究凸透鏡的成像規(guī)律-資料下載頁

【摘要】第三章透鏡及其應(yīng)用第三節(jié)探究凸透鏡的成像規(guī)律(第一課時)探究凸透鏡成像的規(guī)律提綱：1、物距大于二倍焦距（u2f)2、物距等于二倍焦距(u=2f)3、物距大于焦距而小于二倍焦距(fu2f)4、物距等于焦距(u=f

2024-11-09 06:20

探究凸透鏡成像的規(guī)律-資料下載頁

【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律說課人：泌陽縣付莊中心?！⌒狭灰?、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、重點與難點六、教學(xué)程序八、效果與反思《《凸凸投鏡成像投鏡成像規(guī)律規(guī)律》》說說課流程課流程七、課堂拓展五、教法與手段一、教材分析?這節(jié)課既是第一節(jié)透鏡和第二節(jié)生活中透鏡知識的延伸,又是這兩節(jié)知識的升華,同

2025-07-19 02:53

探究凸透鏡成像規(guī)律講義-資料下載頁

【摘要】凸透鏡成像規(guī)律一、知識要點：1、實驗：實驗時點燃蠟燭，使、、大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能的原因有：①蠟燭在焦點以內(nèi)；②燭焰在焦點上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。

2025-04-17 01:32

教學(xué)設(shè)計：探究凸透鏡成像規(guī)律-資料下載頁

【摘要】《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題開始，提出解決問題的假設(shè)，并用實驗驗證假設(shè)，最后評價整個過程。并把這種解決問題的學(xué)習(xí)擴(kuò)展為對系統(tǒng)知識的“探究和掌握”過程，從而提高學(xué)生整理和重組知識的能力，不斷地解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維的能力；使學(xué)生習(xí)慣于多方提出問題、作出假設(shè)、主動探究，培養(yǎng)解決問題的能力。根據(jù)上述思想方法，

2024-11-24 21:03

凸透鏡成像規(guī)律練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】初三物理課時作業(yè)4-2-1姓名：班級：作業(yè)時間：11月日１．下列關(guān)于凸透鏡成像特點的說法中，錯誤的是（　?。〢．實像都是倒立的，虛像都是正立的B．縮小的都是實像，放大的都是虛像C．縮小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D．實像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)，虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè)

2025-03-24 12:13

青島版科學(xué)五下凸透鏡教案-wenkub.com

青島版科學(xué)五下凸透鏡教案(已改無錯字)

青島版科學(xué)五下凸透鏡教案-資料下載頁

青島版科學(xué)五下凸透鏡教案(參考版)

青島版科學(xué)五下凸透鏡教案-文庫吧資料