【總結(jié)】精品資源班級：_________姓名：______________學(xué)號：_____成績：___________一、填空題（每空1分，共計30分）1、凸透鏡對光有_________作用,凹透鏡對光有_________作用.2、焦點到透鏡中心的距離叫做_________,太陽光正對凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=___________.
2025-03-24 12:14
【總結(jié)】課題：溫度計的秘密2教案序號：2授課時間：2021年月日課型：新授課第二課時教學(xué)目標：，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、初步的分析能力。，愿意合作與交流，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點：自制溫度計學(xué)習(xí)測量物體的溫度。教學(xué)難點：給自制溫度計標上刻度。教學(xué)準備：帶膠塞的玻
2024-12-05 07:21
【總結(jié)】（青島版）五年級科學(xué)下冊教案第二單元我們怎么看到物體教學(xué)目標：知識目標：掌握照相機成像的特點，認識眼睛各部分的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看清楚物體的。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、相互交流以及獨立查閱資料的能力。情感目標：愿意合作與交流，熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)重難點：認識眼睛各部分的構(gòu)造，知道
2024-11-19 23:36
【總結(jié)】課時教學(xué)計劃課題1、凸透鏡課時1教材簡析通過實驗和制作，培養(yǎng)學(xué)生認真細致的科學(xué)態(tài)度;通過研究凸透鏡成像的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。教學(xué)目的與要求1、通過本課教學(xué)，使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律，了解凸透鏡的應(yīng)用。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?初步學(xué)會做凸透鏡成像的實驗)、
2024-12-05 00:47
【總結(jié)】第一篇：第五節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像教案 第五節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像教案 第五節(jié) 科學(xué)探究：凸透鏡成像 教案 【教學(xué)目標】 知識與技能：，什么是凹透鏡，了 。 。 過程與方法： ...
2025-10-08 18:52
【總結(jié)】23未來家園教學(xué)目標：1.通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論；能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果，進行交流并參與評議；知道科學(xué)探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)；能綜合運用所學(xué)知識，設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生認識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，能夠保持和發(fā)展想要了解世界
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律（1） 一．選擇題1．將一個凸透鏡正對太陽光，在距凸透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑，若將一個物體放在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個（ ）A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、縮小的實像 D．正立、放大的虛像2．小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時，出現(xiàn)了如下圖的情形，則凸透鏡的焦距可能是（ ?。?/span>
【總結(jié)】9、認識光教學(xué)目標：1、能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線做出假設(shè)性解釋；會做光的直線傳播的探究實驗；能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認識光源，知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準備：發(fā)光物體的錄像，光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學(xué)過程：一、即興導(dǎo)課引出探究學(xué)習(xí)
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級上冊觀察與交流你桌上的兩個透鏡有什么區(qū)別？請說出它們的不同之處。方法一:“摸”為避免鏡面磨損或弄臟，請先用柔軟的面巾紙把透鏡包起來，再用手摸。方法二:“看”通過透鏡去觀察近處物體。C2C1C2C1一、凸透鏡和凹透鏡凸
2025-07-26 20:18
【總結(jié)】第一篇：五年級下冊科學(xué)教案-凸透鏡_青島版(六年制) 小學(xué)五年級下冊科學(xué)《凸透鏡》（青島版）教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1、掌握凸透鏡放大、聚光、使物體成像的特點，并會使用凸透鏡。 2、培養(yǎng)學(xué)生的...
2025-10-05 02:31
【總結(jié)】《凸透鏡成像》專題復(fù)習(xí)松江區(qū)九亭中學(xué)黃燕一、背景和教學(xué)任務(wù)分析：近年來，有關(guān)凸透鏡成像的試題在中考中頻頻出現(xiàn)，而這類題目正是初中物理教學(xué)的難點之一，對學(xué)生的能力要求較高。要求學(xué)生必須熟練應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律去解決問題。而對凸透鏡成像的三種情況學(xué)生是最容易混淆的。為了讓學(xué)生更好地了解凸透鏡成像規(guī)律，故有必要對此內(nèi)容進行一次專題復(fù)習(xí)。二、教學(xué)目標：1、知識與技能
2025-06-07 16:26
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律洪燦教學(xué)目標知識與技能：理解凸透鏡的成像規(guī)律。過程與方法：1、能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。2、通過探究活動，體驗科學(xué)探究的全過程和方法。3、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】第一篇：凸透鏡上課教案 凸透鏡教案 一、直接導(dǎo)入： 師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€玩具，看！是什么？生：放大鏡 師：大家看，我手中的放大鏡有哪幾個部分組成啊?生：（自由回答） 師：那么我們這節(jié)...
2025-10-16 15:09
【總結(jié)】金世教育凸透鏡成像規(guī)律基礎(chǔ)知識回顧一、凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法口決：“一焦分虛實，二焦分大?。惶撓裢瑐?cè)正；實像異側(cè)倒，物遠像變小”u是物距v是像距f是焦距物距像距像的大小像的正倒和虛實應(yīng)用例子u2ffv2f縮小倒立的實像照相機
2025-06-23 16:21
【總結(jié)】第十四周專題訓(xùn)練—凸透鏡成像的規(guī)律一、選擇題（本大題共27小題，）“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖線如圖所示．圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)．則下列說法正確的是（ C ）A.蠟燭處于AB間某一位置時，成倒立、縮小的實像B.蠟燭處于BC間某一位置時，成倒立、放大的實像C.將蠟燭從C移動到B的過程中，所成像逐漸增
2025-03-24 12:13
鄂ICP備17016276號-1