【總結(jié)】數(shù)字溫度計(jì)的設(shè)計(jì)與制作一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)要求1、課題來源:老師和學(xué)生共同擬定。2、類型:實(shí)做。3、目的和意義:掌握單片機(jī)的編程。4、基本要求:設(shè)計(jì)和制作一個(gè)溫度顯示器,可用鍵盤設(shè)置溫度的上限和下限,測(cè)量的溫度高于或低于設(shè)置的溫度時(shí),溫度顯示器報(bào)警。5、完成時(shí)間:2022年3月9日。二、方案論證選擇由于用匯編語(yǔ)言編程比較麻煩
2025-01-07 16:10
【總結(jié)】(二)教學(xué)目標(biāo)1.能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能做控制變量的簡(jiǎn)單探究性實(shí)驗(yàn),會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄表和實(shí)驗(yàn)報(bào)告;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇合適的材料制作帶有創(chuàng)造性的科技作品——電磁起重機(jī);能用自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。2.尊重證據(jù);愿意合作交流;尊重他人的勞動(dòng)成果;關(guān)注生活中有關(guān)電磁鐵方面的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題;樂于用學(xué)
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1.能通過探究活動(dòng)感知物體的彈性和彈力;能夠選擇適合自己研究的專題;能夠表達(dá)交流自己的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)與見解;能夠設(shè)計(jì)、制作與彈性、彈力有關(guān)的小玩具。2.愿意去研究生活中有關(guān)彈性的現(xiàn)象,養(yǎng)成樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望;體驗(yàn)用學(xué)到的知識(shí)改善生活的樂趣。3.認(rèn)識(shí)到彈性物體受力時(shí)形狀會(huì)發(fā)生變化,物體發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力;了解彈力與我們生
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】《潛望鏡的秘密》是青島版科學(xué)教科書五年級(jí)下冊(cè)的一課。青島版科學(xué)教科書有以下鮮明特點(diǎn):內(nèi)容來源于生活、探究過程版塊化呈現(xiàn)、探究空間大等,這就為探究教學(xué)提供了憑借。本課主要探究的是潛望鏡的秘密,圍繞這一主題設(shè)計(jì)了三次“畫”潛望鏡的“解暗箱”探究活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生自己去感知、去探究。按照新課標(biāo)以探究活動(dòng)為核心的理念,我在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中遵循教材
2024-12-05 02:03
【總結(jié)】四下科學(xué)精品教案14、彩虹的秘密教學(xué)目標(biāo):1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對(duì)彩虹提出問題,能提出探究活動(dòng)的大致思路,能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn)。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學(xué)到的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽(yáng)光是由紅、橙、黃、
2024-11-19 23:37
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)實(shí)錄第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w教學(xué)目標(biāo):;通過對(duì)潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能利用語(yǔ)言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料,使學(xué)生學(xué)會(huì)利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、評(píng)價(jià)他人的作品,尊重他人勞動(dòng)成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。
2024-11-19 23:36
【總結(jié)】12彩虹的秘密一、目的要求1.通過認(rèn)識(shí)彩虹的成因,使學(xué)生知道太陽(yáng)光是由七種不同顏色的光組成的。(根據(jù)色散實(shí)驗(yàn)推想彩虹的成因)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會(huì)用三棱鏡做光的色散實(shí)驗(yàn))。二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:1.分組實(shí)驗(yàn)材料——三棱鏡、噴霧器等。2.掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學(xué)生準(zhǔn)備:厚紙板、
【總結(jié)】目錄1.緒論............................................錯(cuò)誤!未定義書簽。課題背景及目的..............................錯(cuò)誤!未定義書簽。論文構(gòu)成及研究?jī)?nèi)容..........................錯(cuò)誤!未定義書簽。2.系統(tǒng)設(shè)計(jì)方
2025-01-08 08:34
【總結(jié)】物體的冷熱程度叫溫度,通常叫攝氏度(℃)來表示由玻璃管,玻璃泡和刻度等組成在溫度計(jì)的玻璃管上除了有刻度,數(shù)字外還有標(biāo)記C,表示的是攝氏溫度計(jì),(還有華氏溫度計(jì)等),攝氏溫度計(jì)的單位是攝氏度。煤油溫度計(jì)水銀溫度計(jì)攝氏溫度計(jì)華氏溫度計(jì)
2024-11-30 01:11
【總結(jié)】基于DS18B20的電子溫度計(jì)指導(dǎo)教師專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)時(shí)間在現(xiàn)在這個(gè)信息技術(shù)告訴収展的社會(huì),電子產(chǎn)業(yè)正在飛速前迚。環(huán)境
2025-01-07 17:19
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案認(rèn)知目標(biāo):;能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的二維圖表記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果;用自己喜歡的方式表述研究成果。,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、尊重證據(jù)的科學(xué)態(tài)度;愿意合作交流,體驗(yàn)到合作交流的樂趣。、空氣、營(yíng)養(yǎng)等條件。了解影響種子萌發(fā)的主要因素。拓展性目標(biāo):記錄種子發(fā)芽及生長(zhǎng)過程,仔細(xì)觀察自己種植的植物,并對(duì)這一過程進(jìn)行記錄。
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】第一篇:大班科學(xué)《溫度計(jì)》教案 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒了解溫度計(jì)的外形及用途。活動(dòng)準(zhǔn)備:自制的溫度計(jì)圖片活動(dòng)過程: 一:開始部分:用猜謎語(yǔ)的形式,引出主題二:基本部分 1、謎語(yǔ)——玻璃身體直伸長(zhǎng)...
2024-10-13 23:57
【總結(jié)】(青島版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元熱脹冷縮學(xué)習(xí)目標(biāo):,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn);通過大量的氣體與固體實(shí)驗(yàn),獲得科學(xué)結(jié)論,認(rèn)識(shí)到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。;通過物體熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)到合作與交流的愉快,能用熱脹冷縮的科學(xué)道理解釋生活中的現(xiàn)象。,會(huì)列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)準(zhǔn)備:燒瓶、水槽、冷水、熱
2024-11-19 23:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.能用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材做能量轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn);會(huì)查閱書刊或其他信息源,獲取能量及轉(zhuǎn)化的資料和信息;能嘗試用不同的方式對(duì)能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象作合理的解釋。,愿意合作與交流。3.知道任何物體工作時(shí)都需要能量,認(rèn)識(shí)到不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)重點(diǎn)知道任何物體工作時(shí)都需要能量,認(rèn)識(shí)到不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)準(zhǔn)備材
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】彈簧里的學(xué)問教材分析力是我們生活中常見的一種作用,任何時(shí)刻、任何地點(diǎn)都存在于我們周圍。這些在我們周圍無處不在的力,每時(shí)每刻都在引起孩子們的興趣和關(guān)注。他們可能根據(jù)自己日常生活的經(jīng)驗(yàn),對(duì)各種力的現(xiàn)象進(jìn)行解釋,但是他們還不能通過比較系統(tǒng)地、比較完整地探究各種力的現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)力。教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課。1、談話:(出示彈簧)見過這種物體嗎?玩過
2024-12-05 07:23