青島版科學(xué)五下自行車胎為什么爆裂教學(xué)案例(編輯修改稿)
2024-12-25 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓不起來(lái)了呢？ （讓學(xué)生說(shuō)自 己的猜測(cè)。） 師：假如我不相信同學(xué)們說(shuō)的原因，你們有辦法證明給我看嗎？ （讓學(xué)生想一想。） 師：當(dāng)別人不相信，那你就拿“事實(shí)”給他們看。我先幫你們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。 教師邊演示邊說(shuō)明：我用這燒瓶比作乒乓球，這瓶口便可當(dāng)作“裂縫”。再用一個(gè)氣球套住瓶口，然后浸入熱開(kāi)水中，如果瓶里的空氣受熱后真的會(huì)從瓶口擠向氣球里，氣球就會(huì)因此而鼓起來(lái)。 教師做演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生觀察。 師：燒開(kāi)水，氣球果真鼓起來(lái)，事實(shí)證明了什么？ 指導(dǎo)學(xué)生歸納：氣體受熱，體積會(huì)增大。如果乒乓球有裂縫，氣體就會(huì)通過(guò)裂縫逃到外面去了。 師：那么，我們還能 換個(gè)角度再提出些問(wèn)題來(lái)研究嗎？ （讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己想研究的問(wèn)題。從中選擇一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究：將瓶放入冷水中瓶里的空氣受冷后會(huì)減少嗎？） 師：我們先作個(gè)假設(shè)怎么樣？ 小黑板出示填空，讓學(xué)生提出假設(shè)： 空氣受冷后體積
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