魯教版化學(xué)九年走進化學(xué)實驗室word同步教案二-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱：第一單元化學(xué)改變了世界第三節(jié)走進化學(xué)實驗室課型：新授課課時安排：2課時教學(xué)目標：，了解它們的主要用途和使用注意事項。、液體藥品的取用，物質(zhì)的加熱與稱量，儀器的連接與洗滌等基本的實驗操作技能。，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性?！皠幽X思考、規(guī)范操作、仔細觀察、詳實記錄”

2024-12-04 23:36

魯教版化學(xué)九年第三單元我們周圍的空氣同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】十四：空氣、氧氣——課后練習(xí)一、選擇題（）2.下列情況能引起大氣污染的是()①燃燒煙煤；②燃放鞭炮；③工業(yè)廢氣的任意排放；④植物的光合作用；⑤飛機、汽車排放尾氣；⑥人和動物的呼吸A.②③④⑥B.①②④⑥C.①

2024-11-15 11:28

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制word同步學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)與材料研制（總第2課時）設(shè)計人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標】1、知道材料是社會進步的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強對材料開

2024-12-08 20:08

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護word同步-資料下載頁

【總結(jié)】第九單元第4節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護一、簡介：本節(jié)課的主導(dǎo)思想：了解化學(xué)在促進社會發(fā)展改善人們生活的同時給環(huán)境造成的污染與破壞，認識水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害，認識化學(xué)在環(huán)境保護中所起的作用，初步形成正確合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識，確立綠色化學(xué)觀念，樹立保護環(huán)境、與自然和諧相處的意識。關(guān)鍵信息：依據(jù)《化學(xué)課程標準》，創(chuàng)造性的開發(fā)、

2024-12-08 06:51

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§3-3性質(zhì)活潑的氧氣（1）【學(xué)習(xí)目標】班級______________1、掌握氧氣的實驗室制法姓名______________2、知道什么是催化劑以及催化劑的特點【學(xué)習(xí)重點】

2024-11-19 23:03

魯教版化學(xué)九年物質(zhì)在水中的溶解word同步-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)在水中的溶解（二）課題物質(zhì)在水中的溶解（二）課型新授課時間學(xué)習(xí)目標執(zhí)筆人審核一、知識與技能1、掌握溶液組成的定量表示方法——溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義。2、能夠進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。3、初步學(xué)會配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的方法。

2024-12-08 20:08

魯教版化學(xué)九年鋼鐵的銹蝕與防護word同步-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元第三節(jié)鋼鐵的銹蝕與防護一、簡介本節(jié)課的主題：從學(xué)生已有的有關(guān)鋼鐵生銹的生活經(jīng)驗入手，引導(dǎo)學(xué)生對鋼鐵生銹的原因和促進鋼鐵生銹的因素提出猜想，然后設(shè)計實驗驗證猜想，再通過交流、討論得出導(dǎo)致鋼鐵銹蝕原因及促進鋼鐵生銹的因素,分析提出減緩鋼鐵生銹的措施。關(guān)鍵信息：以教材作為出發(fā)點，依據(jù)《化學(xué)課程標準》，利用實驗探究的方法進行教學(xué)。

2024-12-08 20:08

魯教版化學(xué)九年化學(xué)反應(yīng)的表示word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示第一課時質(zhì)量守衡定律教學(xué)目標知識目標通過對化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物質(zhì)量的實驗測定，使學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因；根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡單的實驗事實，能推測物質(zhì)的組成。能力目標提高學(xué)生實驗、思維能力，初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力。

2024-12-04 23:36

新課標魯科版九年級化學(xué)全套教案-第三單元我們周圍的空氣空氣的成分-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元我們周圍的空氣課題：第一節(jié)空氣的成分★教學(xué)目標1、通過測定空氣中氧氣的含量認識空氣的組成，學(xué)習(xí)從混合氣體中除去某種氣體進而測定其含量的方法。2、合社會生活了解空氣是一種重要的資源。3、過驗證通風

2024-12-01 09:18

魯教版化學(xué)九年第三單元我們周圍的空氣word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分（第1課時）設(shè)計人：李蘭香寧陽實驗中學(xué)學(xué)習(xí)目標：。、混合物概念，會區(qū)分純凈物和混合物。，學(xué)會測定混合氣體中某種氣體的實驗方法。重點：測定空氣中氧氣的含量難點：區(qū)分純凈物與混合物學(xué)習(xí)過程：一、認識空氣的組成活動任務(wù)一：請

2024-12-04 23:36

魯教版化學(xué)九年燃燒與滅火word同步二-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元燃料與燃燒第一節(jié)燃燒與滅火課題第四單元第一節(jié)燃燒與滅火課型新授課教學(xué)目標1、通過對日常生活中常見滅火方法的分析，從化學(xué)反應(yīng)角度認識燃燒和滅火的原理，通過對氫氣燃燒和爆炸的實驗探究，了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。2、2、通過對乙炔完全燃燒和不完全燃燒條件的探究，知道控制燃燒的條件就能達

2024-12-09 03:23

魯教版化學(xué)九年第三單元我們周圍的空氣同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】單元測評1.(經(jīng)典回放)小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒全死了。下列解釋合理的是（）思路解析：考查氧氣在水中的溶解性。水是一種由氫、氧兩種元素組成的化合物，它是由許許多多水分子組成的。用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒死亡，一不是水中缺氧元素，二不是水中少水分子，真正

2024-12-06 00:19

魯教版化學(xué)九年我們周圍的空氣單元同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元我們周圍的空氣測試題一、選擇題（每題2分，共40分。答案填在方框中）可能用到的相對原子質(zhì)量N－14；C－12；H－1；O－16；（）種單質(zhì)和幾種化合物的混合物2.下列情況能引起大氣污染的是()

2024-11-15 07:15

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護word同步學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護（總4課時）設(shè)計人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標】：1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹立保護環(huán)境、與自然和諧相處的意識?！緦W(xué)習(xí)重點】樹立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：樹立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85，完成下列問題1、

2024-12-05 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與能源開發(fā)word同步學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】化學(xué)與能源開發(fā)課型：新授一、【學(xué)習(xí)目標】1、了解氫能的優(yōu)點2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動【重點難點】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】（一）氫是最理想的能源：1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

2024-12-04 23:36

魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步教案-資料下載頁

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