新人教版生物選修1課題1微生物的實驗室培養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-12-25 22:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 維素酶的作用，教師可以參照課本的楷體字部分做演示實驗，使學(xué)生對纖維素酶的作用留下深刻的印象 （二）纖維素分解菌的篩選 教學(xué)思路：教材在介紹剛果紅染色法之前，首先用 “ 篩子篩沙 ” 這一形象的比喻來說明篩選微生物的基本思想方法。教師還可以結(jié)合本專題課題 2介紹選擇培養(yǎng)基的有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入認(rèn)識分離微生物的基本思想。剛果紅染色法的知識難度并不大，學(xué)生通過自學(xué)就能夠理解。 五．教學(xué)過程： （一）活動 1：閱讀 “ 纖維素與纖維素酶 ” ， 回答下列問題： 1． 1纖維素是一種由 葡萄糖 首尾相連而成的 高分子 化合物，是含量最豐富的多糖類物質(zhì)。纖維素能被土壤中某些微生物分解利用，這是因為它們能夠產(chǎn)生 纖維素酶 。 延伸：草食性動物是怎樣消化食物中纖維素的？腸胃中的共生物生物。 1． 2棉花 是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。纖維素的分解需要在 纖維素 酶的催化作用下完成，請完成下列過程： 纖維素 —
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