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滬科版物理高一上1-g自由落體運動教學設計(編輯修改稿)

2024-12-25 22:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 若忽略空氣阻力,物體下落快慢有何規(guī)律? 通過實驗解決并開始實驗 重要的知識要由學生自己通過實驗得出,使學生獲得第一手資料 從實驗知道物體做何種運動? 選擇紙帶,描點、測量、計算并判斷最終得到結論:勻變速直線運動 其加速度怎樣?并出示表格記錄所有數(shù)據,啟發(fā)誘導 第一組 第二組 第三組 平均值 鐵錘 彈力球 石頭 乒乓球 用 2/tsa ?? 計算出加速度的值并填入表格,比較表格中的數(shù)據得出結論:加速度在誤差允許的范圍內都接近 2/ sm ;阻力可忽略時,任何物體下落快慢一樣。 若不會處理紙帶問題,可查閱相關資料。 由于用了打點記時器研究勻變速直線運動 的實驗及紙帶的數(shù)據處理等相關內容,所以本節(jié)課應在實驗之后進行效果會更好。 除了用表格中的物體外,也可鼓勵學生用其他不同的物體做此實驗 自由落體運動定義以及自由落體加速度 歸納總結得自由落體運動定義,處理自由落體加速度相關問題。 物體做自由落體運動的加速度叫做自由落體加速度,也稱重力加速度。 自由落體加速度隨緯度、高度的變化而變化,但變化很小,通常忽略不計,所以自由落體加速度用特定符號“ g”表示。 g 的取值通常是 2/sm 粗 略 計 算 時 可 取10 2/sm 正是: 物體從空自由下,輕重沒有快慢差。你我一個加速度,共同享受九點八。 認真思考 討論 ,并閱讀教材及網絡材料,理解自由落體加速度 概念 在同一地點,一切物體做自由落體運動的加速度都相同,所以在同一地點,所有物體從同一高度做自由落體運動時,它們到達地面的時間、著地 速 度 都 相 同 , 即ght 2? , ghv 2? 不同地點,物體做自由落體運動的加速度略有不同。地球兩極自由落體加速度最大,赤道自由落體加速度最小,即自由落體加速度隨緯度的增加而增大。 不同高度,物體做自由落體運動的加速度也略有不同。離地面越高,自由落體加速度越小。 教育,使學生了解在處世中要突出主要因素,忽略次要因素的哲學思想 難點的突破方法是讓學生自己通過實驗查閱資料得出結論 自由落體運動的規(guī)律及其應用 啟發(fā)誘導學生得到 自由落體運動的規(guī)律 由勻變速直線運動規(guī)律得 自由落體運動的規(guī)律221gth? , gtv? 老師適時啟發(fā)誘導,答疑解惑 學生隨機進入網絡學習
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