蘇教版品德與生活二下興趣是最好的老師教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 21:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生認(rèn)識(shí)到我們從小就要有自己的興趣愛好，并且如果按自己人個(gè)性和興趣充分發(fā)展自己，堅(jiān)持下去，對(duì)我們的成長(zhǎng)將會(huì)大有好處；作為父母應(yīng)該理解和尊重孩子的興趣愛好，為他們創(chuàng)造條件，使他們生活得更快樂。］ （五） “我當(dāng)評(píng)判員”排憂解難 1．過渡： 在我們的生活中也有這樣的父母和這樣一些孩子，他們最近有點(diǎn)煩，誰來幫幫他們呢？ 學(xué)生欣賞小品。 （課件出示一：小芳從小就對(duì)舞蹈特別感興趣， 她想?yún)⒓訉W(xué)校的舞蹈興趣小組，就和爸爸商量。爸爸一聽，火了，訓(xùn)斥道：跳什么舞，還是學(xué)書法好?。? 看了這個(gè)小品，你是不是覺得小芳特別委屈？讓我們來幫幫小芳，勸一勸小芳的爸爸，來滿足小芳的愿望。 指名說，學(xué)生補(bǔ)充。 3．學(xué)生欣賞。 （課件出示二，內(nèi)容為：小明從學(xué)校圖書館里借來一套《蠟筆小新》，覺得特別好看，不料，上課鈴聲響了，是王老師的語文課，可小明的心思卻還在那本《蠟筆小新》上，他的手不知不覺地伸進(jìn)了課桌，把書拿出來偷偷地看了起來，結(jié)果被王老師發(fā)現(xiàn)了??） （課件出示三，內(nèi)容為：王剛自述 —— 我放學(xué)一回到家， 第一件事就是打開電視機(jī)，看動(dòng)畫片，這個(gè)臺(tái)剛放完，我馬上轉(zhuǎn)到另外一個(gè)臺(tái)上，總要把動(dòng)畫片全部看完，才覺得舒服，連媽媽叫我吃晚飯也顧不上，你瞧，我小小年紀(jì)就帶上了眼鏡了！） （課件出示四，內(nèi)容為：“哈哈，今天是星期天，爸爸又加班去了，我開心啰！”張華一邊說著，一邊手舞足蹈地笑著。他隨后打電話約來了好朋友李洋， 兩人在一起玩了下午的拍畫片，直到他爸爸快下班才結(jié)束。晚上，他躺在床上，忽然想起，語文老師布置的課文還忘記背了?? 看到這兒，你們想分別對(duì)這三位同學(xué)說些什么？ 小組討論，學(xué)生發(fā)言。教師扮演文中的角色，師 生之間展開對(duì)話。 師小結(jié)。 ［設(shè)計(jì)思路：當(dāng)小芳跳舞的愿望不能滿足時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)換角色，來幫幫小芳，勸勸小芳的爸爸，使學(xué)生以法布爾為榜樣，學(xué)會(huì)解決當(dāng)自己的興趣愛好與成人意愿發(fā)生矛盾時(shí)的方法。然后利用多媒體出示根據(jù)課文插圖改編的小品，讓孩子評(píng)判小品中人物的行為，鼓勵(lì)學(xué)生說真話，吐直言，從而認(rèn)識(shí)并能想辦法解決興趣愛好與學(xué)習(xí)、身體健康的矛盾，初步認(rèn)識(shí)什么才是良好的興趣愛好。］ （六） “我的煩惱”大家?guī)? 1． 在生活中，關(guān)于興趣愛好，許多同學(xué)都有煩惱。你有沒有過父母強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)某一方面，可你卻對(duì)另外的內(nèi)容感興趣的事？是父命難違，還是堅(jiān)持自己的主張？今天，把你們的心事說出來，大家一起幫著解決，好不好？ 2．學(xué)生分小組 交流，提出自己組不能解決的問題。 3． 全班討論，學(xué)生補(bǔ)充。 ［設(shè)計(jì)思路：在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己參加課外興趣活動(dòng)的實(shí)際，談出自己的煩惱，學(xué)生進(jìn)行了充分的討論交流，并且嘗試尋求解決生活中關(guān)于興趣的矛盾途徑，使學(xué)生受到深刻的教育，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性、自主性。］ （七） 興趣寶塔 1．過渡：法布爾從小就養(yǎng)成了對(duì)昆蟲 的興趣，長(zhǎng)大后成為世界著名的昆蟲學(xué)家。我們班有許多小朋友從小也有許多的興趣愛好，我們祝愿他們長(zhǎng)大后也成為 —— ？（科學(xué)家、書法家、音樂家??） 可是，還有一些小朋友沒有培養(yǎng)自己的興趣愛好，你準(zhǔn)備怎樣培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？老師送給同學(xué)們一幢“興趣寶塔”，每想出一個(gè)辦法，就在寶塔上填寫出來。（課件出示：興趣寶塔）比一比，看看誰
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1