蘇教版數(shù)學(xué)六上整理與練習(xí)1教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 討論題（ 3）學(xué)生舉例說說解決有關(guān)表面積的實(shí)際問題要注意什么。 學(xué)生提出未解決的問題。集體交流。 交流預(yù)習(xí)作業(yè)第 2題。 三、多層練習(xí)，內(nèi)化提升 （預(yù)設(shè) 15分鐘） 1. 完成 “練習(xí)與應(yīng)用 ”第 1題 （ 1）說出每個(gè)形體是長(zhǎng)方體 和正方體以及理由。 （ 2）估計(jì)一下哪個(gè)形體的體積最大。 （ 3）獨(dú)立計(jì)算各個(gè)形狀的體積和表面積。 2. 完成 “練習(xí)與應(yīng)用 ”第 2題 已經(jīng)掌握了有關(guān) 長(zhǎng)方體和正方體的很多知識(shí)，回顧一下，這一單元我們學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？現(xiàn)在，請(qǐng)大家以小小組為單位交流一下自己的預(yù)習(xí)成果。 在交流的過程中 ,我們還是要按一貫的要求做到 : （ 1）小組交流，互相傾聽 （ 2）發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出 （ 3）修改補(bǔ)充，不斷完善 全班交流 : 討論題（ 1）引導(dǎo)學(xué)生從面、頂點(diǎn)、棱長(zhǎng)三個(gè)方面考慮，板書學(xué)生的預(yù)習(xí)成果。 討論
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