【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序,能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。用50元錢(qián)買(mǎi)1個(gè)書(shū)包后,還可以買(mǎi)幾本筆記本?先算買(mǎi)1個(gè)書(shū)包后還剩多少錢(qián)。50-20=30(元)30÷5=6(本)答:還可以買(mǎi)6本筆記本。
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除加、除減混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)該先算乘除后算加減。能應(yīng)用此算式解決實(shí)際問(wèn)題。買(mǎi)1枝鋼筆和1個(gè)訂書(shū)機(jī),一共應(yīng)付多少元?一盒鋼筆有10枝,一共80元。用1枝鋼筆的價(jià)錢(qián)加上1個(gè)訂書(shū)機(jī)的價(jià)錢(qián)。1枝鋼筆的價(jià)錢(qián)80÷101個(gè)訂書(shū)機(jī)的
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案加法與減法3教學(xué)內(nèi)容:加法與減法教材解讀:加法與減法的關(guān)系在前面的第三冊(cè)中已經(jīng)用線(xiàn)段圖做過(guò)鋪墊,因此在這里仍然用線(xiàn)段圖來(lái)把這一關(guān)系具體直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。使用線(xiàn)段圖可以幫助學(xué)生初步理解加數(shù)與和之間的關(guān)系;被減數(shù)、減數(shù)與差之間的關(guān)系。由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)思維呈點(diǎn)狀,關(guān)注面也停留在計(jì)算上,還沒(méi)有上升到意義和之
2024-12-01 04:23
【總結(jié)】除法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3+370-20×346-28+4.引入123:12元一盒鋼筆有10支,一共80元.
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算兩步式題施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算兩步式題第30頁(yè)~第31頁(yè)例題及想想做做共幾課時(shí)6課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.讓學(xué)生結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程列綜合算式,掌握乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序,并能正確地脫式計(jì)算。2.讓學(xué)生經(jīng)歷由分步列式到綜合算式解決實(shí)際問(wèn)題的
2024-12-05 09:59
【總結(jié)】小學(xué)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元混合運(yùn)算第2課時(shí)含有除法和加減法的混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容教材第36頁(yè)例2,第36頁(yè)試一試,第37頁(yè)想想做做。教學(xué)目標(biāo),并能正確計(jì)算。、對(duì)比,發(fā)現(xiàn)乘法和加減法、除法和加減法的混合運(yùn)算的運(yùn)算規(guī)律,歸納不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)重、難點(diǎn),并能正確計(jì)算。。,并正確計(jì)算。
2025-04-17 00:11
【總結(jié)】張亞琴蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。通過(guò)生活中的實(shí)際例子,同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減,能夠解決實(shí)際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買(mǎi)3本筆記本和1個(gè)書(shū)包,一共用去多少元?先算3本筆記本多少錢(qián)。3本筆記本的價(jià)錢(qián):5×3=15(元)15+20=35(元)答:
2024-11-27 22:50
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算(1),體會(huì)運(yùn)算順序。45×2+3023×2-15=□+30=□-15=□=□?把不正確的改正過(guò)來(lái)。20+20×
【總結(jié)】混合運(yùn)算(帶小括號(hào))練習(xí)(1)一、口算240÷8=70+280=130×30=660÷22=83-48=2×340=860÷20=400+75=二、填空,有加、減法,又有乘、除法,需先算(
2024-12-05 09:58
【總結(jié)】角的分類(lèi)和畫(huà)角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)P22-23,例1、例2、試一試,想想做做1-2共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握角的分類(lèi),掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征,能判斷一個(gè)角是什么角;掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2.使學(xué)生能掌握
2024-11-19 21:40
【總結(jié)】除法1.口算下面各題。32×4=43×2=63×4=46×3=82×3=46×6=2.計(jì)算下面各題。279÷41=486÷54=
【總結(jié)】除法復(fù)習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生能對(duì)本單元的知識(shí)有系統(tǒng)的了解。2.在復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步提高計(jì)算能力。3.在復(fù)習(xí)過(guò)程中建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):熟練進(jìn)行計(jì)算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、口算完成第1
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】新版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算(乘法和加、減法的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)算的順序。⒉通過(guò)適當(dāng)?shù)木毩?xí),使學(xué)生及時(shí)鞏固新學(xué)的運(yùn)算順序,并讓學(xué)生列綜合算式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,以進(jìn)一步理解相應(yīng)的運(yùn)算順序。、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握含有乘法和加、減法混合運(yùn)
2024-12-09 02:08
【總結(jié)】乘除混合運(yùn)算(三)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:理解乘除混合和帶小括號(hào)的兩步運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)計(jì)算帶小括號(hào)的乘除混和試題,能解決簡(jiǎn)單應(yīng)用問(wèn)題。過(guò)程與方法:經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計(jì)算的兩個(gè)算式改寫(xiě)成一個(gè)乘除混合、帶小括號(hào)的綜合算式的過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在自主解決問(wèn)題的活動(dòng)中,感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的條理性,體驗(yàn)同一問(wèn)題解決策略的多樣
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】沒(méi)有括號(hào)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.掌握沒(méi)有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程,理解兩步混合運(yùn)算(兩級(jí))與同級(jí)兩步運(yùn)算之間的聯(lián)系與區(qū)別。3.在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4.聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)
2024-12-04 18:34